学校两极分化 两大问题困扰郑州高中教育发展

　　郑州市最近公布的2007至2008学年基础教育质量分析报告显示，今年高考成绩市区高中的平均分和郊县高中相比，差距进一步拉大。

　　“名校忙于扩张，教学和管理跟不上扩张步伐；区属学校和市直学校两极分化。”教育界人士称，这两大问题成为市区高中发展的隐忧。

　　据了解，市区高考成绩整体落后于郊县的现象去年已经出现，今年差距拉得更大。

　　近年来市区不少名校都办起了分校，或者开辟新校区，规模扩张较快，每个年级几个班发展到十几个班，出现生源质量下降，教师人手不足等问题，给教学质量带来不利影响。

　　“名校扩张应理性看待，虽然给学生提供了更多的教育资源，但如果扩张无度，就要以牺牲教学质量、影响管理秩序为代价了。”郑州市教育局相关人士说。

　　不过他同时表示，市区学校高考成绩不如郊县，一定程度上有利于遏制每年市区高中到郊县抢生源的风潮。

　　此外，教育质量不平衡的问题今年也很突出，市直和区属学校两极分化的现象更为严重。今年市直学校的一本上线率为5.21%，而区属学校仅为0.05%，二本上线率相差更多。

　　教育界人士普遍表示，解决教育资源不足不能仅靠名校扩张来实现，关键在于政府要切实承担起责任，多建学校，同时促进教育均衡发展。记者柯杨 (来源：大河网-河南日报)