中广网南昌10月27日讯(记者蔡福津 通讯员金鹏王渊富) “Hello,howareyou……”,琅琅童音在江西横峰县姚家乡百家村完小三年级教室里响起,这是该校女青年英语教师徐婉松的英语课。偏僻的农村小学来了正式英语老师!这是横峰县全面实现小学英语教学“村村通”的成果。
今年是横峰县在农村小学三年级普及英语教学的第一年。今年暑假,上饶师院英语系2008届本科毕业生徐婉松等39名同学通过笔试、面试、体检层层遴选,在300余名竞聘者中脱颖而出,被横峰县教育局成功聘用。这些优秀青年教师的加入,将大大改善该县农村小学英语师资严重匮乏的现状。
今年6月,该县通过实施农村中小学现代远程教育工程,投入资金193万元,实现了全县农村中小学教育信息化的全面覆盖,使1.4万名农村学生也像城里孩子一样用上了电脑。在借助现代远程教育手段开展教学的同时,该县还购来电子语音《小学英语每周辅导》在线学习图书卡发放到全县小学英语教师及部分学生手中,使农村英语教学以及学生学习英语的兴趣得到了大大提高。
连年来,该县始终坚持“孩子优先教育优先”的原则,加大教育投入,实施危改工程、义教工程、农村寄宿制工程、希望工程等一系列举措,大力改善了农村中小学办学条件。今年9月该县还破土动工兴建了占地136亩教育城,并设立了英才教育基金,为使农村教师队伍结构得到改善,该县还推行了定向招生、定向培养、定向使用的办法,建立了农村教师培养补充新机制,近3年来为农村中小学补充新教师93人。为改善乡村教师的教学手段落后,该县还实施了城乡教育结对帮扶工程,广泛开展送教下乡活动,有力地提高了农村中小学教师教育教学水平,促进农村教师专业成长,推动教育均衡发展。
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