择差学校磨砺问题少年 透视沭阳矫正教育(组图)

顽皮的问题少年们，不失天真可爱

武术是少年们最爱的一门课程

　　透视沭阳树仁学校的行为矫正教育

　　另类“择差学校”磨砺问题少年

　　在工读学校逐渐消亡的今天，宿迁市沭阳公安局在去年9月份的时候创办了一所名为“树仁”的学校，专门招收犯有轻微罪行的未成年人，一年过去了，在这里接受行为矫正教育的人目前有100多人。这所由警察担任校长的学校，虽一直在淡化警方背景，但也充满了各种争议。本版撰文 快报记者 朱俊骏

　　一个少年的矫正史

　　刘华虽然只有14岁，但在镇上却是个大“名人”，一旦哪家被盗了，他就是头号怀疑对象。

　　盗窃高手策划集体“越狱”

　　14岁的盗窃高手

　　2008年10月25日，星期六，上午，刘华的妈妈张芳拎着几个苹果，穿过一条仄仄的巷子，来到了树仁学校的门口。穿着深色战训服的门卫已经认识张芳了，他们拿出钥匙，打开了铁门。

　　张芳基本上半个月来一次，看一下她的儿子，送一点吃的东西。张芳记得她第一次来的时候，还遮遮掩掩的，仿佛去监狱里看望儿子一样，拐进这条巷子的时候，还回头望了几下，生怕有熟人看见，但现在，她坦然多了。路上碰见熟悉的人，她会主动地打招呼，然后说：“我去学校看我儿子呢。”

　　刘华是在2007年的9月份，被派出所的民警送到了树仁学校，成了该校的第一批学生；六个月后，按照计划，刘华该“毕业”离校了，但不久之后，刘华再次被妈妈送到了这所学校。“只有让他待在这里我才放心，他实在没什么地方可去的。”张芳说。

　　刘华进入树仁学校的时候才14岁，但他的“恶名”却已经在镇上传播开了。他刚上初中的时候就辍学了，整日在社会上混，还师从一个偷盗高手，学会了一门开锁的“手艺”，随便什么样的锁，在他手里，10秒钟之内就能打开。所以镇上发生了什么盗窃案子，所有的人都会认定是刘华所为。当民警找到刘华后，刘华都能承认自己的犯罪行为。这倒帮助当地的派出所侦破了好多案件。接下来，受害者家中的损失就让刘华的父母赔偿。

　　盗开学校大门集体大逃亡

　　刘华的行为虽然已经构成了犯罪，但他还是个未成年人，偷盗金额又小，警方是处理不了的。而刘华所在的学校也不要他，刘华只能在社会上混。2007年9月份，树仁学校成立，当地派出所的民警找到了张芳，希望她能把孩子送到这所学校去。当时张芳很犹豫，“这不等于送孩子去了看守所吗？”因为在当地人最初的印象中，树仁学校就是“第二看守所”。但张芳盘算了一下，孩子真没别的地方可去，自己又管不了他，总不能再次流落社会吧。于是张芳咬咬牙，填了一份委托书，把孩子送了过去。

　　刘华果然是个让人头疼的孩子。刚进学校的时候，他的“天分”就发挥出来了。一天，他在地上捡到了一根回形针，扳成了一根细细的铁丝，然后在一个夜里，花5分钟的时间，打开了学校大楼所有的门，最后招呼其他的学生，来了个集体大逃亡。

　　虽然这个逃亡行动在实施不久后就被制止，但刘华因此也成了校方管理的重点。学校还专门找了个“特勤”，这个“特勤”是从学生中找出来的，要表现好，偷偷盯着刘华，刘华的任何异常举动，这位“特勤”都要向校方报告。有一次，刘华实在气不过，哭着对老师说：“我们这里的‘奸细’太多了。”

　　兴趣从开锁转移到武术

　　刘华确实是一个不太好管教的人。他常常炫耀着自己开锁的手艺，虽然学校为此辞退了那位年老的守门人，专门招聘了一批部队退伍军人，还增加了监控设备，但刘华还是用各种各样的工具打开门锁。他的目的已经不是为了逃跑，而是炫耀。当老师找他谈话的时候，他说出了自己的要求：“第一，我想什么时候离开就什么时候离开，你们不能管我；第二，我要做学生的头头。”

　　这两个要求，学校都没有答应他。刘华于是产生了对抗，有一次甚至和教员打架。但由沭阳县公安局创办的这所学校显然有应对刘华这类孩子的办法。老师们决定让刘华陪着他们上班。老师办公，刘华就坐在旁边，看着老师干活。让刘华时时刻刻处于老师的掌控中。

　　但后来发生的一个事情渐渐改变了刘华，那就是树仁学校聘请了一个武术老师。这个老师是从一家武术表演学校毕业的，当这名教练来到学校后，刘华和其他学生一起欢呼了。刘华迷上了武术，进而迷上了学校。他打起洪拳来有模有样，虎虎生威，受到教练的多次称赞。他的荣誉感终于从开锁转到了武术。

　　六个月的矫正期很快过去，刘华离开学校，有点依依不舍。但离开学校后的刘华仍然没有地方可去，学校不要他，去打工的话年纪还小。张芳只好再一次把他送到了树仁学校。

　　刘华待在自己唯一能去的地方已经一年了。不知道他再次离开学校后，会不会变成一个好孩子。谁也无法保证。

　　伴着爷爷的尸体睡了三天

　　学校、家长无可奈何，留守儿童发展成问题少年

　　正是有着太多像刘华这样的孩子，树仁学校的创办才走上了日程。沭阳县公安局党委副书记王立新是创办这所学校的参与者。而在他看来，树仁学校的建立，和沭阳当地的社会背景很有关系。处于苏北的沭阳，当地有许多青壮劳力出去打工了，留下了许多留守儿童由老人看护。

　　在监护人缺失和一些学校教学不力的情况下，许多未成年人流落到了街头，未成年人犯罪时有发生。而犯罪尤以偷盗和斗殴为主。这些未成年人的犯罪行为尚不够判刑，而学校已经把他们拒之门外，家人又没有能力监护，如果任其下去，所犯的罪行可能会更加严重。在这样的背景下，树仁学校应时而生了。

　　一年多来，树仁学校前后招收了100多名学生，年龄最小的14岁，最大的17岁。在别人的眼里，这些孩子都是问题少年，但在学校看来，他们的背后都有着心酸史，之所以走上犯罪的道路，和社会有关，但和他们无关。

　　在刚入校的一批少年中，有一个14岁的孩子，名叫杨凯，他的身世尤为悲惨。杨凯的父母常年在外打工，由爷爷照顾。但爷爷也身染疾病，在杨凯8岁的那一年，爷爷实在忍受不了病痛的折磨，用一把铁钳结束了自己的生命。但杨凯却以为爷爷睡着了，每天都伴着尸体入睡，直到邻居发现了情况后，杨凯已经整整饿了三天。

　　在这样的家庭中，杨凯显然缺乏管教。没东西吃的时候，他就去偷东西，渐渐染上了偷盗的恶习。当被送到树仁学校的时候，饿极了的杨凯一下子吃掉了13个馒头。