研究表明光绪死于砒霜中毒 是否写进课本引争议

　　学生倾向

　　对理解知识点帮助不大

　　昨天下午，记者就此问题采访了几位中学生。

　　其中，北京十中高三学生小张认为，光绪的死因在教材中没有提到，也没有必要提到。

　　她说，这部分的知识点是变法，有没有描述清楚光绪的生平不是很重要，这对于理解教材知识点没有什么帮助。

　　拿破仑都没写何必写光绪

　　丰台二中上高二的学生小刘告诉记者，“拿破仑死亡之谜都没写，何必写光绪怎么死的。”

　　他说，光绪是被毒死的这个研究成果是有它的研究意义和价值，但是写进教科书不太可能。那么多历史人物死亡都是个谜，雍正、拿破仑等人的死因也没有在课本中体现，那么也没有必要写光绪的死因。

　　可以让课堂教学生动一点

　　丰台二中初一的胡同学告诉记者，应该把这些最新的历史研究写进课本。

　　他表示，新的研究成果写进课本可以让课堂教学生动一点。该校一位高二的学生也同意这一观点，他认为历史的最新研究成果放进课本，即便是一些很细节的东西，也可以让学生更好地了解当时的社会背景。

　　权威论调

　　●“清史委员会”

　　全查清楚了再考虑修改

　　记者采访了国家清史编纂委员会副主任朱诚如。他说，目前光绪皇帝死因只得出他是被砒霜毒死的这一个事实，而他是被谁毒死的，是袁世凯、李莲英，又或者是慈禧，这些都需要做进一步的研究。

　　“现在我们的研究只是从自然科学角度揭示了光绪皇帝的死因，暂时还停留在学术层面，而修改历史教科书这件事应该十分谨慎。等光绪皇帝死因整个过程都查清楚了，再考虑历史教科书修改的问题。”朱诚如说。

　　在朱诚如看来，历史教科书的修改要谨慎，不能年年改。“去年刚改过，今年又改，历史教科书调查结果公布后，社会上一致认可后自然会改。”

　　●人教出版社

　　需经教育部的最终认可

　　昨日，记者还采访了人民教育出版社总编室相关负责人王黎强。他告诉记者说，该社目前暂时没有修改和增添教科书的计划。

　　王黎强称，教科书上的内容大都是已成定论的，权威部门确认的，被广泛认可的内容。目前，“光绪死于急性砒霜中毒”媒体报道相对较多，而且其中还有很多问题没有查清楚。

　　王黎强说，“清史编纂委员会关于光绪皇帝死因的报告我认为还是比较权威的，但教科书的修改需要经过教育部的最终认可。”

　　“教育部专门有部门负责教科书修订，如果确定要修改或者增补内容，教育部会组织清史以及各方面专家进行进一步论证。”王黎强说。

　　●教育部门

　　不发表评论和不便表态

　　日前，记者就“光绪帝系死于砒霜中毒”这一最新研究成果有没有可能写入中学历史教材，多次联系教育部，但教育部相关负责人坚持对这个问题不发表评论。

　　昨天下午，记者致电市教委。多位工作人员告诉记者，这个问题可以找相关的专家、老师去讨论，因教委的言论具有指向性，不便表态。

　　本版文/韩旭郝洪捷