大讲堂-俞敏洪谈民办教育得益于改革开放(组图)

　　一年应该有多次 希望办自己的大学

　　戴自更：你觉得改革开放三十年，我们的骨子里面没有改变，但是我们表面的生活形态改变了很多。

　　俞敏洪：考了三年。

　　戴自更：但是那个时候我觉得我们读书比较快乐。现在我们的孩子在国内一点不快乐。你是搞教育的专家，你觉得中国的教育应该怎么改？出路在哪里？

　　俞敏洪：我觉得首先是中国高考唯一制度的应试教育肯定是有缺陷。孩子就这么一次机会，作为一个人，从人的本性也好，还是从人的天赋的权利也好，应该有多次机会。但是在中国的社会现状中，一次高考，决定终生。但我也反复琢磨过，好像改起来还挺难。因为中国的社会关系，五千年人情关系，导致很多事情很复杂，如果改成象国外一样的教授评价体系，就会出现新的麻烦。如果我认识你，比如说你的孩子要上大学，我是大学招生的教授，那我就不得不给这个人情。再比如说我希望要一个有培养前途孩子，但是上面给我打来了一个电话，要开个后门，就不好拒绝。中国的人情关系，好得一面是比较温暖，坏的一面是不公平、腐败的局面就会出现。我跟教育部的领导谈过，高考一年一次的制度，到底有没有可能做某种改变。比如说教授自主招生的决定权更加丰富一点。最后的结论是，如果一个教授拥有百分之多少的对于学生录取的决定权以后，这个教授没有办法活了。全国几百个几千个人给他打电话，说我这个孩子要升你的专业。中国为了排除人情角度，不得不变成了高考唯一决定制度，所有人一视同仁。中国的社会现状和历史现状改变起来比较难。我唯一希望改变的就是中国未来的高考制度，能够进行两到三次。假如说你有孩子，你从六月份考的和十月份考的和二月份考的，他的成绩不管那次考都可以作为各个大学录取的标准。二月份考的600分和六月份考的600分和十月份考的600分是一致的。我觉得中国的高考制度有合理性。但是它一年只考一次，使孩子考完以后一年以后才有另外一次。

　　戴自更：如果你做学校，中学大学是不是还要围绕这个制度来？

　　俞敏洪：对。我从小学六年级到高中三年级都有。家长的感觉就是如果你能把我的孩子送到一流大学去，我就把孩子送过来。如果你说我的孩子素质很高，但是我的孩子进不了一流大学，我不能接受。因为家长说我的孩子素质很高，但是未来是一个工人。人家说我的孩子素质很低，但是未来是一个工程师，你希望会成为什么？

　　戴自更：你办一个民办高校，你觉得这个高校应该怎么办？

　　俞敏洪：我个人感觉民办高校反而好办一点，当高校纳入了国家的统一管理以后，毕业的大部分的考试都是由学校自己决定的。跟高考不一样，高考是省一级或者是国家一级来决定。民办高校如果被国家承认以后，大部分的考试都由学校管理。这样，民办高校如果做好的话，反而有一定的发展余地。这也是为什么我觉得未来有经济实力和资源实力的话，我希望做一个民办高校。

　　戴自更：因为你是对产品负责，对学生负责。

　　俞敏洪：对。但中国民办高校发展的历史比较短，中国有钱人愿意把自己的财富贡献给教育的历史比较短。现在我所知道的民办高校大部分都是以学生的学费来做运行经费。而这种民办高校的模式导致了学校不太容易请到好的老师，因为钱不够，不太容易招到好的学生，因为学费比较贵。这导致了民办高校的恶性循环。我希望未来中国的民办高校能够出现这样的局面，完全像国外比较好的私立大学，通过基金会的运作模式，通过基金会捐赠或者是其他方式，基金会产出的收益能够支持高校的发展，只有有这种模式，才能出现民办高校能够和北大清华这样的公立高校形成竞争的局面。