我国初步形成全方位多层次多形式继续教育格局

　　人民网北京1月16日电　（记者盛若蔚）我国继续教育参训人员人数逐步增加，内容日趋丰富，初步形成了全方位、多层次、多形式的格局。1月15日，在专业技术人员继续教育工作座谈会暨理论研讨会及中国继续工程教育协会四届四次理事会上，人力资源和社会保障部副部长王晓初透露，今后一个时期，人力资源和社会保障部每年将举办50期左右的专业技术人员高级研修班，每年培训3000多名各领域高层次人才。

　　据不完全统计，2006年以来，全国参加继续教育的专业技术人员已超过8000万人次。目前，全国各类继续教育培训机构已经发展到近6万家，每年参加继续教育的专业技术人员达3000多万人次。

　　王晓初指出，要以专业技术人才知识更新工程为龙头，加强对继续教育工作的统筹推进。2005年以来，专业技术人才知识更新工程列入国家“十一五”规划后，成为培养创新型人才、带动继续教育工作整体发展的国家重大人才培养工程。工程计划用6年在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理5大领域培训300万名中高级专业技术人才。工程实施4年来，取得显著成效，专业科目、公需科目培训均已超过200万人次。目前，工程实施进入收尾阶段。

　　王晓初强调，要按照政府主导、社会参与、市场调节的原则，发展继续教育公共服务事业，开展继续教育公共政策服务和公益性培训服务。

　　今年是我国引入现代意义上的继续教育理念第30年。30年来，我国继续教育事业从无到有、从小到大，不断创新发展，参训人数逐步增加，内容方式日趋丰富，逐步形成了政府调控、行业指导、社会参与、单位自主的工作体制，以需求为导向，各方面积极参与的工作格局和覆盖面广、协调配合、具有中国特色的继续教育工作体系。