新华网银川1月23日电(记者艾福梅)记者从宁夏教育厅了解到,城市小学和县城初中“大班额”问题已经被列入今年的工作要点,宁夏将分批解决城市小学和县城初中的“大班额”问题。
我国中小学教室设计班额一般是45人,可是现在班额五六十人的十分普遍,七八十人的也不稀罕,有的还超过了百人。
根据宁夏社科院相关统计,宁夏城市小学、初中、高中56人以上教学班分别占教学班总数的55.5%、61.4%、61.1%,城市大班额所占比重较大。社科院专家分析,随着城市化进程的不断推进,城市大班额现象还会进一步加剧,这给学校布局调整提出了新的要求。
对于“大班额”的不利影响,教育界普遍认为,“大班额”不仅导致学生活动空间小,更影响教学模式,教师为维持上课纪律不得不对学生多加限制,此外还加重了教师的负担,使其因精力有限无法顾及每一名学生,群众对此意见很大。
为了解决这一问题,宁夏已将其列入2009年十项民生计划30件为民办实事之中。在今年宁夏财政安排的16亿元教育支出中,部分将用于城市中小学改造,解决“大班额”问题。
记者在采访中了解到,目前银川市已经制定出解决“大班额”的计划表,即3年内新建、扩建24所学校,小学增加377个教学班,中学增加117个教学班,小学增加学位16965个,中学增加学位5850个。而今年将首先完成10所中小学的新建工程。
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