当前,一些部队的新兵训练已经进入实弹射击阶段。作为新兵基础训练的必训课目,实弹射击训练及考核给新战友的心理带来新的考验。科学地进行心理调适,对于新战友在实弹射击与考核中轻装上阵,提高训练考核成绩十分重要。
针对新兵实弹射击阶段的心理特点和规律,心理专家认为搞好这一阶段的心理调适应把握好以下三个环节:
实弹射击训练前的准备。入伍训练阶段,新战士对实弹射击训练大都十分期待。射击训练初期,新训骨干在讲解枪支基础知识时,就应及早对新战士做好心理疏导,减轻战士对实弹射击训练的紧张感,缓解兴奋心理,纠正和规范操枪动作。在据枪瞄准训练时,要加强针对实弹射击的心理素质训练,对不同性格、不同地域、不同文化程度、不同性别的新战士应做到因人施教,并有针对性地进行实弹射击的环境适应性训练和耐力训练,锻炼和培养新兵沉着果敢的心理素质,使他们在近似实弹射击的环境中,做到不急躁、不畏难、不怕苦。在考核前,还要通过思想动员教育,使新战士对完成实弹射击训练及考核的艰苦程度,有充分的心理准备,克服消极情绪,保持充足睡眠,保证在实弹射击时,心理适应快,行动反应快。
实弹射击考核期间。射击靶场多在远离驻地的荒郊野外,进入靶场阵地后,新战士的兴奋、好奇和紧张、焦急程度均高于平时,这主要与新战士入伍时间短、心理准备不足、对自己的技术能力没有把握、操作不熟练有关。因此,新训骨干要克服“怕出事故”的心理,特别注意保护新战士的训练积极性,做到职责明确、分工具体,按部就班地组织实施,给新战士心理上以安全感。实弹射击时,指挥员可边组织射击,边给新战士重复讲解动作要领,积极主动地引导新战士放松心理,克服紧张、畏惧感,牢记动作要领。
实弹射击考核回撤后。实弹射击考核结束,大多数新战士会感到个人收获大,通过训练提高了自信,增进了战友之间的感情,但也会有个别战士觉得考核成绩不理想,怕遭到战友埋怨和受到领导批评。新训骨干在管理过程中,要注意加强与新战士之间的沟通,同时也应本着早介入、早干预的原则,想办法提高新战士应对挫折、自我调整情绪和建立良好人际关系的能力,使新战士的综合素质得以提升。