新华网昆明3月13日电 (记者杨跃萍)云南省将从今年秋季学期起在各级各类学校学生中全面实施以“生命教育、生存教育、生活教育”为主要内容的“三生教育”。
“三生教育”目的是使学生“知生理、调心理、守伦理、懂哲理、明事理”,促进学生的主动、健康、全面发展,把建设社会主义核心价值体系的要求落实到国民教育全过程。
云南省教育厅日前确定,自秋季学期起,全省各地幼儿园、小学三年级、五年级,初中一年级、高中及中等职业学校一年级以及普通高校一年级或二年级等规定年级要全部面向全体学生开设“三生教育”课程。
同时,教育部门将主动加强和社会各界的沟通协作,努力构建学校、家庭、社会相结合的“三生教育”合力;依托社会力量,建立一批“三生教育”实践基地,结合课改和学生减负工作把课堂教学与课外活动、校内教育与校外教育有机结合起来,组织开展多种形式的“三生教育”实践活动。此外,“三生教育”将纳入教育目标责任制进行考核,纳入督政、督学范畴。
目前,云南教育部门正在积极准备,将对去年秋季出版的“三生教育”系列教材进行第二版修改,确保把义务教育阶段的“三生教育”教材纳入向学生免费提供教科书的范围,畅通非义务教育阶段的“三生教育”教材发行渠道,确保秋季学期开课年级学生人手一册新版教材,并且已把“三生教育”师资建设纳入教师队伍建设整体规划,强化师资培训。
去年秋季学期起,云南省在全省各高等学校、7所省属中专学校和78个县市区的中小学和幼儿园实施了“三生教育”试点工作。
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