莱州市特殊学校毕业就业率近100%

　　残疾人作为社会的弱势群体备受关注，面对当前较为严峻的就业形势，与正常人相比，他们的就业情况是不是会更难一些？据莱州市特殊教育学校相关负责人介绍，由于该市社会各用工企业的爱心、理解和帮助，该校毕业生的就业率近100%，所以他们对这帮特殊学生的前途充满信心。

　　玉雕、缝纫、手工编织是必修

　　特殊教育学校的教育教学工作与普通九年义务教育全日制学校的教学不同，除了基本的文化课之外，为了锻炼学生将来的生存生活能力、照顾学生的特殊心理，还开设劳动技术和心理辅导课程，以便于学生毕业后更好地适应社会的需求。针对莱州本地玉雕、草编等特色产业和广阔的用工市场，缝纫、雕刻、手工编织等课程成为学生们的必修课，还根据每个学生的兴趣及自身条件的情况进行重点课程的培训。

　　“这些身残志坚的孩子们能够成功就业是很不容易的，因为自身的残疾与社会的沟通能力差，天生多疑，容易误解别人，踏上社会他们面临的压力真的很大。”除了平时的心理辅导课程，还会邀请已经毕业的学生来校沟通交流，分享他们的成功经验；组织学生到工厂参观，亲身感受社会大环境下的工作气氛，使他们能以积极的心态面对社会。

　　专业对口，达到100%就业

　　据介绍，虽然现在社会就业压力很大，但从莱州特殊教育学校毕业的学生基本都能找到合适的工作，“就业率将近100%”。社会观念的改变，使大家对残疾人不再冷眼旁观，很多企业都会主动接受残疾人到厂工作，在技术上也会有专人进行指导。莱州特殊学校相关负责人说：“看到这些残疾孩子能够成功步入社会，找到合适的工作，企业所付出的爱心和努力真的让我很感动。”

　　作为福利性企业，可以提供更多的岗位给残疾人，但是需要对口专业人才。莱州虎头崖镇的一家福利性企业，现有60多名残疾人员工，今年计划继续从市特殊教育学校的应届毕业生中再招收10名员工，该公司负责人表示：“他们到我们这里都会先进行培训，通过试用期后才正式上岗。我们很欢迎他们过来实习。”

　　校企联合办学开辟教育新路

　　经调查，残疾孩子的家长都希望自己的孩子能够学习到更有发展前途的生存手艺，如数控、机床等大型设备的操作技术，装饰、工艺美术、设计等也成为这些残疾孩子尤其是聋哑孩子们所向往的职业。受条件所限，要让这些特殊孩子们拥有更加完善的学习条件，单靠学校的师资和技术远远满足不了学生们对知识的需求。

　　“他们作为社会的一部分，要融入社会大家庭，需要社会的支持和帮助，给他们多一些理解，多一些关心，多一些沟通。”莱州市特殊教育学校负责人表示：“为了让孩子们走进工厂学习更先进、更实用的技术技能，我们也正在考虑"校企联合办学"的方法，为了残疾人更顺利就业，希望更多企业能和我们一起共同探讨、沟通和交流。”（莱州供稿）