中新网杭州4月28日电 (记者 江耘 实习生朱丽珍)今年四月，浙江省曾对省内的10所高校开展了一项联合问卷，3200名接受调查的大学生中，超过半数的学生对自主创业兴趣浓厚。
随着市场经济的发展、高等教育结构层次的优化和就业观念的更新，尤其是在金融危机的催化下，大学生自主创业的愿望不断上升。
但在目前的大背景下，企业生存尚且面临“过冬”的窘境，“脆弱”的大学生创业之路更为坎坷。
如今，大学生卖菜、卖猪肉、开面馆、当“的哥”等创业形式频见报端，但多以失败的结局草草收场。
曾经红极一时的“网上卖菜郎”姚聪美，短短几个月，等记者再次登录他们的网上菜场时，却发现网页已经改头换面，变成了一个网络游戏的服务网站。“创业失败了。”姚聪美说。“创业项目本身没有什么问题。但最大的错误就是我们没有经验，太过乐观了，而且扩大经营的步伐太急切。”姚聪美的这次创业以损失2万元而告终。
大学生创业难，大学生难创业，这其中不仅需要政府政策开辟绿色通道，更需要高校多管齐下，解决学生创业的相关顽症。
浙江对创业的政策“救赎” 近日，浙江省政府为拓宽高校毕业生就业渠道，缓解毕业生就业难矛盾，印发《关于加强普通高校毕业生就业工作的意见》。
《关于加强普通高校毕业生就业工作的意见》鼓励该省高校和各市县建立大学生创业孵化基地和创业园，支持毕业生开展网上创业，或以个体经营等灵活方式创业，并且给予一定的创业资金补助。对从事现代服务业及现代农业创业的，根据吸纳大学生就业情况，政府还将给予专项创业补助。
杭州市市长蔡奇也专门开过大会，落实相关政策，安排大量资金，刺激高校毕业生积极主动参与到创业的团队中去。
尽管一系列政策的出台，刺激了大学生创业的热情，但就业难，创业更不容易，多数以失败告终。资金、经验、人脉、资源、社会环境，诸多瓶颈注定了大学生创业是一条不平坦的道路。
浙江工商大学广告系大四学生周贝宁和几个同学一直对自主创业颇有热情，但因为资金限制、项目的选择等问题的困扰，迟迟未动手。“我们也知道政府对创业有支持，但是"创业"并不是嘴巴上说的那么简单，根本不知道该从何下手。”周贝宁表示，因为之前没有接触过相关知识的教育，也无创业经验。“万事开头难，可我们就是不知道该怎么开头。”
有调查显示，浙江省每年投入创业的大学生人数约有2000人，成功率仅为4%，虽已是中国大学生创业成功率最高的省份，但与全世界20%的成功率相差甚远。
业内人士分析，知识和经验的限制，还有风险意识和资金的缺乏，是造成大学生创业热情与成功率巨大反差的原因之一。为解决这个瓶颈，浙江省一些高校开展创业教育，制定了多项个性化措施，为学生创业提供滋生的土壤。
创业教育授人以“渔” “学生创业”已成为高校里“点击率”最高的词汇之一。大学生创业之前的准备不够充分，在一定程度上制约了创业的成功。为学生提供系统和专业的创业培训，才是授人以“渔”。
据了解，义乌工商学院里，网络创业的学生越来越多，去年统计的数据，在校8000余名学生中，网络创业的有1200多人，达到钻级水平的也有几百人。
“随着电子商务不断做大，面临的问题也越来越多，为满足学生需求，学院正在打造创业学院，专门开设针对电子商务的课程，帮助学生解决发展中存在的问题。”义乌工商学院党委委员、纪委书记任何少庆介绍，今年下半年，学院还将开设四个“淘宝班”。“目前正在与淘宝网沟通，希望能够争取到专家来淘宝班开讲座。”
同义乌商学院抢占了义乌市场这个“近水楼台”一样，浙江万里学院也利用“生源”优势，以创业文化教育为先导，构建具有“甬商文化”和“浙商精神”特质的校本创业文化。
浙江万里学院30%以上的学生，家庭或家族成员拥有自己的企业，独特的生源基础，涵养了万里学子较强的商业观念和经营、管理能力的特点，大部分家长希望孩子学成归来能够继承和开拓家族企业。
因此，该学院将创业教育作为人才培养过程中贯穿始终的理念，与知识教育、专业教育融为一体，形成系统完善的教育体系。2004年，该校成为SYB教程全国首批试点院校。现已形成创业意识启蒙课程、创业理论知识课程和创业品质拓展课程，已有1万5千多学生人次选修了相关课程。
此外，学院还形成了以合作性学习为核心的创业能力培养新模式，加强小班讨论式教学，提高学生开创性工作能力以及识别创业机会和把握创业条件能力。目前，生物技术、新闻学、计算机科学与技术、市场营销四个专业被列入了“浙江万里学院合作性学习教学改革实验区”，享受人才培养特区政策。
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创业园为学生提供“练兵场” 浙江省高校除了提供专业系统的创业培训外，还为学生提供创业“舞台”。该省针对省内10所高校的调查显示，83%的学生希望学校能搭建传授创业技能和能力的平台，引导学生更好地创业。
为此，浙江工业大学、义乌工商学院等一批高校，纷纷成立创业实验园，除了提供办公场所和给予电话、文印等基本的办公费用资助外，还会给创业团队提供指导老师和培训教育。
浙江工业大学就业指导中心副主任黄胜介绍，目前，学校在屏峰校区体育馆内专门腾出近五十平方米场所，作为暂时的创业实验园，而正式的创业园区目前正在装修中，“预计下学期投入使用。”
该校软件学院研二学生洪毅，去年成立了一支10人左右的技术团队，但一直因为办公场地头疼。“技术团队以软件学院的本科生和研究生为主，很多都是在校生，办公场地设在校外不方便。”洪毅说，一听说学校成立创业实验园，马上提出申请加入。“解了我们的燃眉之急，有了这个地方，上个月我们注册成立了公司。目前大家都已搬入创业实验园办公室了。”
如今，已经有两支学生创业团队入驻实验园，不仅提供场地等硬件设施，还派发指导老师为学生创业指点迷津。
近日，浙工大与义乌新光集团合作，企业提供创新创业指导师，学院则根据学生的特长制定发展规划，同时学院还将对学生的实践过程进行评分，并计入学分。
而浙江万里学院，更是为学生建造创业平台多次下“血本”。2002年，学院投资50万元，注册成立了“宁波市科技园区"博远"创业有限公司”，该公司拥有1个KAB培训中心、800平米的大学生创业园、30亩创业实训基地，直接运营总资产600余万元。
公司总经理由学校老师担任，副总经理和部门、项目经理均由学生担任。让学生在实际操作过程中加强体验、积累经验。6年来，共有2万余人参加了公司员工招聘，1300余人参加了为期一年或半年的经营管理。
随后，学院还投资100万建立了“大学生创新创业实践基地”，占地面积50亩，仪器设备总值770多万，培训近1万6千多学生人次。2008年，学校又投资购置了50亩“大学生创业园区”用地，涵盖科技开发创业园、商业服务创业园、信息技术创业园等分区，以推进大学生开展各种创业实践活动。
创业“一条龙”提供便捷 中国美院工业设计系毕业生王伟之前很是苦恼，所做的一些产品，不知道该如何找到好的项目，办理创业相关手续也让他头疼。
今年3月，中国美院与上城区达成合作意向，实现高校与政府的无缝横向对接。学生只要想在上城区创业，并符合省、市、区大学生创业条件，就可以到上城区行政服务中心开设的“上城区大学生创业一站式服务窗口”一次性办妥相关手续。王伟得知情况后，前去寻求帮助，问题很快就解决了。“一站式服务窗口可一次性办妥相关手续，对创业来说，提供了很大的便捷。”
而浙江工业大学经贸管理学院，在提供学生创业条件的同时，还为学生请来穿个“智囊团”，帮助学生少走创业弯路。
近期，浙工大举办了大学生就业论坛和企业人事经理联谊会，邀请了合作企业的高层管理者，与现场的大学生就“就业寒冬中大学生如何面对自主创业？”等话题展开交流。
受邀而来的杭州数十家企业的人事经理和浙工大的老师，结合用人单位在人才培养过程中遇到的实际问题，为大学生提高实践能力献计献策。
同中国美院和浙江工业大学一样，义乌工商学院也在学生创业方面做好了十足的“后勤服务”。由于该学院注重学生在电子商务方面的发展，开网店蔚然成风。学院党委委员、纪委书记任何少庆介绍，学校与义乌团市委、青商会合作，为学生创业提供充足的优质货源，并且在价格上保证低廉；物流方面，学校也专门为学生挑选了信誉和服务水平好的物流快递公司，尽可能的解决创业中的各类问题。
走自我创业之路，从长远看这将是未来大学毕业生的一种重要选择。尤其是在当今的知识经济时代和市场经济时代，直接将“智本”转化为“资本”的可能性更是大大增加。浙江省高校提供时间机会让学生“真当真枪”地搞创业，使学生本来要到社会上去磨炼积累经验的过程，浓缩到校园内来完成，相信能让更多的学生毕业后，创业之路走得更坦顺。
(责任编辑：黄成勋)
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