中新网8月17日电 最新一期《求是》杂志载文指出,中国部分地区农村学校布局调整失当,导致辍学率出现反弹,国家有必要制定“农村学校质量标准”,为学校的发展与建设提供“硬杠”。
近年来,中国各地对农村中小学布局进行了重大调整。
东北师大农村教育研究所于2008年对甘肃等8省区农村中小学布局调整情况进行了调研,调研结果表明,为使学校教育质量得到提升,农村学校布局调整、学校的发展与建设必须有章可循。国家有必要制定“农村学校质量标准”,为学校的发展与建设提供“硬杠”。
文章指出,“农村学校质量标准”至少要关注四个方面的内容:一是校舍建设的标准,比如生均教室、宿舍面积,生均食堂、浴室面积等;二是周边环境标准,对学校周边的自然环境和社会环境提出明确要求,对地质灾害、治安环境、交通因素等进行强制性评估,只有评估达标才予以拨款建设或扩建;三是学校软环境建设标准,对规章制度、校园文化等提出要求;四是非教师岗位标准,如对生活教师、保安人员配备等方面做出明确规定。
文章称,只有制定农村学校基本标准,各级政府和学校才会提高质量观念和标准意识,才能有效遏制学校建设的随意性,从而保证农村学校建设质量。
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