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沾化泊头三项机制推动“远教”入户规模化制度化

2009年09月01日08:35 [我来说两句] [字号: ]

来源:人民网
  人民网滨州电 近日,泊头镇坚持将制度建设作为加快推进远程教育入户建设的总抓手,建立健全了三项工作机制,使全镇远程教育入户建设步入规模化、制度化的轨道,有力地保障了基层党建各项工作的开展。

  建立领导协调机制。
成立了党委书记任组长,副书记任副组长、各管区、各业务部门负责人为成员的远程教育入户工作小组,全面负责远程教育入户工程的领导工作。设立了专门的办事机构——泊头镇远程教育入户办公室,专职做好远程教育入户的协调、指导、指导、培训、督查等工作。同时,确定党委会议定期研究远程教育入户建设工作,切实将其摆上重要议事日程,定期调度情况,及时协调解决工作中遇到的问题。

  建立保障激励机制。在积极引导的基础上,积极探索研究激励机制,鼓励以村为单位,集中进行有线电视入户建设,建设费用采取个人出一部分、村集体支持一部分、镇财政扶持一部分、县减免一部分的办法,使有线电视入户费用节约56000元。截止现在,全镇有线电视新报名户数达1200户,到2009年底,入户率将达到70%。

  建立督导考评机制。印制了《泊头镇远程教育入户工程奖惩考核办法》,将远程教育入户工作纳入全镇年终考核内容。由镇督查室对远程教育入户工作进行量化考核,并根据考核结果严格兑现奖惩,以刚性化的考核机制,推动远程教育入户建设各项任务目标的落实。(朱洪坤李珊)
(责任编辑:刘晓静)
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