市教科院公布中小学教师压力调查

　　班主任公办教师女教师压力更大

　　在上海中小学，认为工作压力大的前几门学科教师依次为化学、语文、外语和数学，比例都在80%以上；而厌倦本职工作比例较高的前几门学科教师依次为物理、政治、语文和化学，比例都超过了四成。

　　主课教师、班主任和公办学校教师承受的压力最为显著。调查发现，社会过多过高的期望对语数外三门学科的教师产生的压力最大。他们中有约八成左右的教师认为“现在各方面对教师的要求越来越多，我都不知道该怎么做教师了”。此外，班主任中认为自己工作压力很大的比例占到了82%，高出非班主任8.1个百分点，他们每天在校内花在工作上的时间高达7.41小时，比非班主任多1.77小时。而调查发现的一个新情况是，79%的公办学校教师感觉自己压力大，高于民办教师8.4个百分点。甚至有近39%的公办教师表示，如果有重新择业的机会“自己不会选择当教师”。

　　调查显示，女教师工作压力更大，男教师厌倦教育工作的人则要多于女教师。近79%的女教师感到工作压力大，比男教师高出5.2个百分点；而41%的男教师表示有机会重新择业的话就不会再选择当教师，这个比例要高于女教师5.3个百分点。有85%的被调查女教师认为“教师的报酬与付出有差距，感到不值”，有86%的女教师认为“已尽心尽力了，但家长和社会还常有非议，感到心里委屈”。此外，调查还显示，总体上女教师每天直接从事教育教学的时间有8.8小时，比男教师多出0.85小时。 本报记者 王蔚