■“3+x”形式不变,总分值不变,各科目考试时间不变。 ■理综三科之间的分值比例会略有调整。 ■高职考生每人可填报20个志愿。 |
2010年北京高考改革方案昨天终于正式确定。高考改革力求稳定,新高考方案的高考科目、卷面总分、考试时间都保持不变,但考试内容是改革重点。具体的高考考试内容、要求、考试形式及试卷结构等,将在《2010年全国普通高等学校统一招生考试北京卷考试说明》中作出规定。考试说明将在年底前与考生见面。此前大家关注的综合素质评价,将在高水平大学和高职学校的自主招生中得到充分使用。
新高考方案中,高职招生变化较大,招生形式将有自主招生、单考单招和高会统招三种。其中,高会统招将以“高考统考科目成绩加会考成绩”为录取依据,招生对象为普通高中毕业生。
高考科目设置不变
按新方案要求,2010年北京市高考本科层次继续实行“3+文科/理科综合”的科目设置,卷面总分值仍为750分,各科目考试时间不变。
“3”为统考科目,包括语文、数学(文/理)和外语,报考文史类或理工类的考生均需考这三科。同时,文史类考生还要考文科综合,理工类考生要考理科综合。文综包括政治、历史、地理;理综包括物理、化学、生物。理综三科之间的分值比例会略有调整,具体分值比例将在《2010年全国普通高等学校统一招生考试北京卷考试说明》中作出规定。
对于哪些选修模块会进入高考,北京教育考试院副院长臧铁军介绍,学校的必选课将纳入考试范围,与必修课程同等对待。除了已明确纳入考试范围的部分选修课程外,其他选修课程的内容都不会在2010年高考中出现。必修课程和选修课程在高考中各自所占比例,大体上根据各自部分的学习时数决定。
北京独创“高会统招”模式
新高考方案中,高职招生增加了一个新的招生模式,即“高考+会考”统招模式。这种模式专门面向普高学生,是方便普高学生进入高职的途径。市教委新闻发言人线联平介绍,此次新增加的“高会统招”录取方式是北京的独创。
“高会统招”统考科目为语、数(文/理)、外三科,会考备选科目为历史、政治、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等8门。高职校可从会考备选科目中选定2门或3门,并提出成绩等级要求,于12月底前后提前向考生公布。相关科目会考成绩不理想的考生,仍可在明年年初进行的会考中通过补考,达到等级要求。录取时,考生会考成绩满足学校要求后,按照语、数、外三科的高考总成绩从高分到低分顺序录取。
综合评价主要用于自主招生
明年高考方案中,高中会考成绩将以等级形式记入考生电子档案,综合素质评价将以统一表格的形式记入考生电子档案。会考成绩成为高会统招录取的重要依据,而综合素质评价在高水平大学和高职学校的自主招生中将应用得比较充分。高中综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面,是学生高中三年成长过程全面、真实的记录。
臧铁军介绍,在统一录取中,高等学校在以高考成绩为录取主要依据的前提下,可结合学生会考成绩和综合素质评价,择优录取。
市高招办将向进行自主选拔录取改革试点的高校提供学生的综合素质评价信息,主要是体现学生高中阶段成长过程的写实性记录,尤其是在创新实践、学科专业及社会实践等方面表现突出的相关信息,以便于高校对学生的综合素质、特殊潜质有详实的了解,作为进行自主选拔录取的重要参考依据。
“高会统招”三大特点
市高招办主任高福勤介绍,高会统招有三个特点。
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“高会统招”方式志愿填报将由以往的突出“学校”变为突出“专业”。
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以往考生填报志愿,一个学校可报五个专业,目的是进学校。而“高会统招”将以“1个专业+1所学校”为1个志愿单位,同一个专业最多可以报考5所学校,每名考生可填报20个志愿,选专业优先于选学校,突出了考生对专业的选择。例如考生想报“财会专业”,那么这个学生可以将多所不同学校的财会专业顺序排列报考。这种报考方式将把考生的个性特长与学校的学科优势相结合,不仅满足考生的个性发展,也将推动高职学校的建设。
“高会统招”为不同层次的学生提供了“分流”机会,减轻学生负担。
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因为“高会统招”在录取时,考生会考成绩满足学校要求后,只需看高考的语、数、外三科成绩。所以,如果考生只想参加“高会统招”,就可以只考语、数、外三门,而不再参加其他科目的考试。
“高会统招”将实现“大平行”录取。
“高会统招”录取时,会考成绩达到学校要求的所有线上待录考生,按照语、数、外三科总成绩从高分到低分,分文理两类排队,顺序检索其所报志愿。只要考生会考成绩符合所报志愿的要求且有计划余额,就将考生档案投到该学校的该专业。即考生所有志愿不分先后,分数够哪个专业就上哪个专业。
高校反应
参考“综合素质评价”有难度
“高会统招”利于学生职业规划考试内容将更贴近生活
在新高考方案中,会考成绩和综合素质评价信息都将以电子档案形式向高校提供,作为录取学生的参考。记者从高校了解到,将这两项内容作为录取参考依据,从目前看尚有难度。
清华大学表示,高考方案中的这一变化,是对高校录取自主权的尊重,不同的大学会根据自己的情况制定相应录取方案。对于会考成绩的参考价值,清华招办主任孟芊解释:会考是水平性测试,对学生要求比较低,给学生的评定也是按粗略的等级来区分的;而高考是选拔性测试,对学生有更明确的区分。两者有差别,但有借鉴空间。不过对于清华这样的重点高校来说,会考达到A级标准的学生会很多,而清华录取的只会是成绩靠前的少数学生。所以,会考作为录取参考,在不同的学校会有差别。
另一所有自主招生权的高校负责人表示,综合素质评价在自主招生中的作用目前不会像人们想象的那么重要。“我看见过一所学校的综合素质评价表,只是一张A4纸,正反两面,简单记录学生各方面的情况。这样的信息,不足以作为自主招生的主要依据。我们还是会通过面试和选拔,全方位考查学生。”
联合大学高招办负责人高桥表示,高中会考成绩会在高职“高会统招”中作为录取前提,但在其他层次的录取中,学校目前尚未考虑参考会考成绩和综合素质评价,因为从目前情况看,操作起来很有难度。
北京教育考试院副院长臧铁军表示,高校如何参考会考和综合素质测评进行录取,由高校自己决定,考试院不会对此作出量化要求。
“高会统招”利于学生职业规划
对北京独创的高职录取新方式“高会统招”,北京城市学院招办主任曾玉红认为,这一方式的设立有利于学生发展兴趣,进行今后的职业规划。
曾玉红分析,以往普高学生考高职只看高考一次考试的成绩,现在各校对会考成绩也要作出要求,实际是“双线录取”,打破了高考“一锤定音”的局面。同时,“高会统招”以专业为单位进行报考,更能体现学生的兴趣取向,也利于学生及早考虑今后的发展方向,做职业规划。
考试内容将更贴近生活
原西城区教育研究中心主任,北京精华教育机构总监尹宗禹老师认为,新高考方案总体保持稳定,考生和家长可以放心。改革重点在于考试内容的改革,而考试内容改革的重点在于体现新课程理念,即:注重基础,突出能力,强调理论与实际的联系。考试内容改革注重对终身学习和时代发展所必备的基础知识和学习能力的考查,会进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,加强对考生运用所学知识分析问题和解决问题能力的考查。
本报记者李莉 J063 张玉军/TAKEFOTO供图