河南湖滨区野鹿村：“远程教育”架起群众致富“金桥”

　　河南三门峡湖滨区交口乡野鹿村地处三门峡市东郊，辖12个村民组，556户，2180口人，耕地面积1400亩，党员56人，村双委干部9人。在学习实践活动中，该村坚持以科学发展观为指导，以“远程架桥、培养典型、面向群众、讲求实效”为思路，以远程教育为载体，采取落实“四个到位”、建立“四项制度”、灵活教学方式、丰富播放内容等措施，在建、管、用上狠下功夫，为全面建设小康社会、实现全村经济跨越式发展打下了坚实基础。

　　落实“四个到位”，夯实工作基础。一是领导到位。在农村开展远程教育，是党中央的一项重大战略决策。它对于农村党员干部来说是素质工程，对于农民群众来说是致富工程。村党支部充分认识到农村党员干部远程教育的重要意义，把它摆上重要议事日程，成立了农村党员干部远程教育工作领导小组，确定专人负责。二是人员到位。按照“政治坚定，公道正派、廉洁勤奋、无私奉献、求实创新”的标准，培育和选拔2名专兼职远程教育管理播放人员，并选送参加市委组织部、市农业局举办的专业知识培训，进一步提高其业务素质。三是设备到位。在野鹿小学新建面积达160平方米，同时可容纳160人同时观看的远程教育播放室；同时购置了方正电脑一台、投影仪一台、展示台、DVD、功放机、多媒体控制设备一套、电动银幕和保护系统设备的高性能稳压电源等电教设备，制作远程教育信息发布栏1个，设施齐全，配置完备。四是宣传到位。村党支部召开村组干部、党员、代表、群众等不同层次的会议，及时传达上级精神，统一思想，使大家提高对该活动的认识，并在村醒目处悬挂横幅2条，刷写大型固定标语2条，营造一个良好的宣传氛围。农村党员干部远程教育终端接收站的高标准建设，既体现了“高起点”、“资源整合度高”的要求，又可以村、校共享，避免了重复建设，从而为全村党员干部电化教育工作打下坚实的基础。

　　建立“四项制度”，促进规范管理。一是制定设备管理制度。教育设备由专人管理，建立设备使用档案，并精心保管维护设备，确保设备完好正常作业。二是定期收看制度。制定教育计划，每月定期举办培训2期，根据党员干部及群众的需求，适时改变教学内容。三是信息发布制度。坚持农村党员干部远程教育信息发布栏每月及时更换信息，方便群众查阅。四是制定检查制度。村远程教育领导小组成员每季度对播放工作开展情况进行全面检查，发现问题及时解决。

　　灵活教学方式，扩大教育覆盖面。一是采取集中播放的方式，每月定期举办培训2期，组织党员群众观看党中央的有关惠农政策、先进人物事迹、最新实用技术等；二是利用每月3号党员活动学习日，组织党员进行远程教育培训，边学边讨论，寓教于乐，调动他们学习的积极性；三是充分利用信息发布栏，从网络下载一些学习内容如最新党对农村的各项方针政策，实用技术等以供党员群众学习参考，及时掌握种植需求信息，学以致用；四是树立典型，通过远程教育培训，树立典型带领群众共奔小康致富路。党员刘千强通过培训，掌握了优质葡萄种植技术，带头发展大棚优质葡萄种植，带动10余户群众进行大棚种植。

　　丰富播放内容，提高教学效果。在远程教育活动中，我们结合农村工作实际，选取了科学发展观、中央1号文件、时事政治、先进人物事迹、最新实用技术、涉农法律讲座、农村先进文化、精神文明建设等为学习内容。增强了党支部的战斗力、凝聚力，农村党员干部的整体素质得到了提高，党员先锋模范带头得到极大发挥，提高了农民群众的法律法规意识，转变了群众的传统观念，增强了群众致富本领和市场观念，丰富了农村群众精神文化需求，弘扬正气，扬善除恶。通过培训使广大干群上下拧成一股绳，紧紧围绕经济建设这个“中心”,全面建设小康社会。

　　截至目前，共举办各种培训10期，参训党员干部群众达1000余人次，公布实用技术信息60余条，聘请河南科技大学教授进行现场讲授种植、养殖技术。在塬上投资近60余万元，建成了12个高标准日光温室优质葡萄种植大棚，带动了12户近50人成了种植专业户，同时推广大田葡萄种植数百亩，发展养鸡、养羊、养猪专业户28户，到处都呈现出一片蓬勃发展的喜人景象。（王卫国） (来源：中国共产党新闻网)