诸城市“三措联动”抓学习促工作

　　人民网潍坊12月14日电为更好地促进第二批学习实践活动的开展，诸城市针对参学乡镇（街道、开发区）的工作实际，创新学习方式，采取三项举措，确保参学单位的学习效果。

　　一、机制促动，确保学习质量。建立学习教育责任制，领导干部实行一网双责，一级抓一级，层层抓落实。采取集中学与个人学相结合，读原文与听辅导、看录像相结合，讲座交流与学习身边典型相结合，坐下来学与走出去学等灵活多样的形式搞好学习，努力增强学习效果。同时，各单位普遍做到学习计划、有学习专栏、有学习资料、有学习笔记、有学习体会；实现学习人员落实、学习时间落实、考勤制度落实；健全了各项学习制度；建立了规范的考勤、考评、补课、学习心得、党课材料等各方面档案。

　　二、工学互动，做好结合文章。坚持把学习教育的立足点、落脚点放在抓学习促工作上，真正做到工作学习“两不误、两促进”。强化措施，加大力度，突出抓好乡镇工业经济扩张、小城镇建设与管理、现代农业三个重点，努力实现招商引资、现有企业扩张、民营经济、小城镇建设与管理、农民增收等“五个突破”确保主要经济指标增长幅度高于潍坊平均水平，努力建设富强诸城、生态诸城、文明诸城、平安诸城。

　　三、作风拉动，树立党员形象。通过学习，教育引导参学乡镇（街道、开发区）的全体党员坚定理想信念，牢固树立宗旨观念，树立爱岗敬业形象；以公正用人为重点，树立公道正派形象；以提高能力为重点，树立奉献自律形象。大力倡导一呼百应的团队精神、一往无前的创新精神、一鼓作气的拼搏精神和一诺千金的服务意识、一马当先的表率作用。以“创人民满意的公务员”活动为载体，开展好“一个党员一面旗、一名党员一颗星”主题实践活动，引导全体党员解放思想，干事创业，在实现经济又好又快发展中建功立业。