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诸城深入开展学习潍坊市“百名时代功勋人物”活动

来源:人民网
2009年12月15日15:58
  人民网潍坊12月15日电诸城市结合当前开展的深入学习实践科学发展观活动,采取“五学”措施向潍坊市“百名时代功勋人物”学习,教育和引导全市农村党员干部“崇尚典型、学习典型、争当典型”,真正做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。

  典型事迹“系统学”。结合学习实践科学发展观活动,全市13处乡镇成立了以党委书记为组长的学习活动领导小组,全面负责学习活动的组织安排和落实推进,把学习潍坊市“百名时代功勋人物”列入重要学习内容,组织全体党员干部收看电视、阅览报纸进行集中学习,把学习潍坊市“百名时代功勋人物”活动引向深入。举办先进事迹报告会30余场,播放电教片56场(次),7800余名干部聆听和收看。

  专题座谈“研讨学”。全市各乡镇及时召开专题会议进行研讨,在坚持学深、学透的基础上,用时代功勋人物的精神品质来激励党员干部提升政治品质和思想品质,坚定理想信念。全体党员干部通过互提问题、互相探讨,强化对学习“百名时代功勋人物”学习效果。通过开展专题讨论,深化了党员干部对共产主义理想信念的认识。目前,全市共举办各类座谈会56场次,心得交流会52场次,参加讨论7000余人次。

  深入剖析“查摆学”。在深入学习潍坊市“百名时代功勋人物”先进事迹的基础上,结合开展学习实践科学发展观活动,全市农村党员干部立足本职对照进行深刻剖析,从思想、工作、作风等方面,找差距、找不足,把学习潍坊市“百名时代功勋人物”的崇高精神自觉转化为推动工作的动力,以优良的作风更好地为人民群众服务、为科学发展服务。全市党员干部写不少于5000字的学习笔记,撰写2篇以上有见解的心得体会,保证学习入脑入心,做到真学、真懂、真信、真用。

  从严督查“指导学”。一是健全机制,严格督查。市委成立5个检查指导组,每组有3名成员,以督导联系会议方式落实工作任务,进行分类指导,层层督查,点面结合,整体推进。二是扎实测评,注重成效。为检验学习成效,市委各检查督导组认真指导各单位开展测评,实事求是地评价活动成效,确保活动取得实效。全市共组织开展测评174场次,基本达到了预期的学习活动目标。

  舆论宣传“推广学”。充分运用媒体和网络的宣传优势,在市人民政府网、市党建网、市电视台、人民广播电台开设了“百名时代功勋人物”栏目,深入学习潍坊市时代功勋人物的先进事迹;同时,各乡镇和乡村利用远程教育和网络等组织党员干部收看学习时代功勋人物事迹,增加党员干部群众受教育的覆盖面,营造和扩大舆论宣传氛围,让潍坊市“百名时代功勋人物”精神深入人心。截至目前,全市各单位制作宣传版面41块,悬挂横幅55条,远程教育播放专题片28场次,迅速掀起了“人人争做践行科学发展观模范”的热潮。(常松)
责任编辑:陈天晗
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