进行格斗训练的古巴特战队员 |
“今天,我们要研究处置突发事件中的卧倒。卧倒一共分9种……”康健话音没落,古方的翻译费德尔就瞪大了眼睛,“康,真的有9种吗?”而当费德尔将这句话翻译给古巴队员时,队伍里竟传出一阵骚动。“教官,把卧倒的动作分这么多种,有必要吗?”中校奥特尔的意见代表了许多队员的想法。
“有没有必要,得战场说了算。作战需要哪一种卧倒就采用哪一种卧倒姿势,才能保全自己,杀伤敌人。”康健一一演示端枪卧倒、持枪卧倒、左侧向卧倒、反向卧倒、应急卧倒等9种卧倒姿势,并详细讲解在什么情况下该使用哪一种。讲解、示范出神入化,奥特尔发出感慨:“细节决定成败。有了这种严和细的精神,就没有练不好的兵。”
从抵触到接纳,从不理解到赞赏,让宋海涛感到非常欣慰。
那一天,古巴内务部领导看完散打训练后,突然决定看宋海涛教的警棍盾牌术,宋海涛担心正在休息的队员们还像过去那样东倒西歪,赶忙跑回训练场,然而,他的担心是多余的。他远远地就看见警棍盾牌被整齐地放在场地上,队员们虽然满头大汗,但都精神抖擞,身姿挺拔,他们已经在那里列队等候了。宋海涛的脸上洋溢着自豪:他们能够自觉接纳我们的训练和管理理念,比看到他们熟练地掌握各种战法战术技能还让我高兴。
呼啸的子弹让训练场弥漫硝烟
古方特战队员演习的画面总是在刘支援、宋海涛和康健眼前挥之不去。“出击!”指挥员口令刚一下达,两名特战队员便如离弦之箭,负责掩护的队员端起枪,“哒、哒、哒”,子弹与出击的队员擦身而过,有时子弹就炸响在队员脚下一两米处。康健等把心提到嗓子眼。这可是真枪实弹啊。这场旨在让中国教官了解古方特战队员军事技能的演习,让中国教官的心变得异常沉重。他们的演习为啥能够惊心动魄?他们为啥使用真刀真枪?
每晚一次的教学分析会按时召开。“刘参谋,我想调整一下我的教学计划。”一直若有所思的康健打破沉默,“今天他们用的真子弹、真匕首,给我的触动太大了。”作为教学组组长的刘支援有些犹豫,毕竟教学计划都是在国内跟专家组反复论证商榷的,“你说说怎么调整?”
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