中学生离家出走遇贼拜师 学习窃术现场“实习”

　　这个“师傅”太混蛋

　　专教娃儿骗人偷东西

　　其行为已分别构成传授犯罪方法罪、诈骗罪和敲诈勒索罪，被判有期徒刑6年，处罚金2000元

　　贼师“秘笈”：

　　“好心”相助 让娃儿心生好感

　　传授窃术 带娃儿现场“实习”

　　传授骗术 谎言骗家人送钱

　　朋友也骗 借摩托手机卖钱

　　三名中学生离家出走，因囊中羞涩去偷东西，遭失主追赶，途中遇一“前辈”出手相助，成功逃脱。事后，“前辈”对3名感激不尽的学生传授行窃秘笈。经云阳县检察院提起公诉，“前辈”牟某因犯传授犯罪方法罪，被法院判处有期徒刑5年。昨日，云阳县法院作出的该判决已生效。

　　偷东西被追赶

　　遇“前辈”相助

　　去年4月初，奉节某校中学生小萌、小新等3人（均系化名）离家出走，到云阳玩耍。因囊中羞涩，3人决定偷东西。

　　4月10日上午，小萌一行来到云阳人和镇一居民家行窃，被失主追赶，3人落荒而逃。小萌一行沿着公路狂奔时，一辆长安车在他们身边停下。“朝万州方向跑，我在前面等你们。”一男子探出头来支招。跑出几百米后，小萌一行果然在前面加油站见到了该男子。该男子拦了两辆摩托车在此接应，小萌一行成功逃脱。

　　该男子便是本案主角26岁的牟某。原来，头天晚上，牟某在云阳莲花车站闲逛时，发现小萌一行。牟某4年前曾因盗窃罪获刑5年，出狱后仍不务正业。

　　“师傅”传授窃术

　　“徒儿”面店试身手

　　小萌一行感激不尽，决定跟牟某走。随后，他们随牟某前往云阳人和镇。

　　途中，见小萌一行对自己很尊敬，牟某决定收他们为徒，并以“教师爷”的身份，向他们传授行窃秘笈：“偷东西要到铺盖、枕头底下、箱子里面和箱子底下去找……偷的时候，要一个人放风，两个人找钱。如有人来了，放风的人咳一声，偷东西的人好跑……”牟某还告诉小萌一行，如被人捉住，不要说自己的真名字。传授完毕，一行人决定试试身手。

　　随后，小萌一行到人和镇一商店。牟某先找商店老板买了两斤面条，然后提出让老板为他们加工。牟某和店老板去厨房煮面时，小萌一行按牟某教唆的办法，从该商店偷走50元现金。老板返回发现被盗，牟某假意一番“呵斥”，小萌一行将钱退还给了店老板。

　　教“徒儿”骗家人

　　“师傅”遭捉现行

　　一计不成，牟某又生一计：“干脆给你家里人说，你偷东西被抓到了，失主要找你赔钱。”牟某找最“尊敬”他的小萌商量。14岁的小萌同意后，牟某与小萌外公通电话：“你孙子把我家的钱偷了，还把我家的门撬坏了，要拿3500元钱来，不然我就把他的手剁了。”

　　小萌一旁配合，声泪俱下告诉外公：快拿钱来保我回去。担心外孙受到伤害，小萌的外公立即表示愿送钱过来，同时向云阳警方报案。同年4月11日晚，牟某按事先约定，前往云阳双江镇与小萌外公交易，被附近的便衣警察抓获。

　　“师傅”还有前科

　　数罪并罚判刑6年

　　牟某归案后，民警发现其此前还实施了一起诈骗犯罪。2007年12月27日，牟某以有事需用车为由，向云阳县张某“借”走一辆价值6015元的钱江牌摩托车。牟某将该车开到废品收购店，换得700元赃款。

　　3天后，张某与朋友余某等人在莲花乡找到牟某，向其索要摩托车。牟某假称：“车被交警队扣了，我马上找朋友去取。”接着，牟某又以自己手机没电为由，提出借用余某手机和朋友联系，然后，边打电话边逃离现场。一个月后，牟某以300元的价格，将余某价值870元的手机处理。

　　云阳县法院审理认为，牟某的行为已分别构成传授犯罪方法罪，判处有期徒刑5年，诈骗罪、判处有期徒刑一年，并处罚金2000元，和敲诈勒索罪，判处有期徒刑6个月；数罪并罚，决定执行有期徒刑6年，并处罚金2000元。

　　记者 唐中明 通讯员 陈凤

　　延伸阅读

　　传授犯罪方法可判死刑

　　传授犯罪方法罪，是指用语言、文字、动作或者其他方法，把某种具体犯罪的方法传授给他人的行为。所谓“犯罪方法”，主要是指犯罪的经验与技能，包括手段、步骤、反侦查方法等。我国《刑法》第295条规定，犯传授犯罪方法罪的，处5年以下有期徒刑、拘役或者管制；情节严重的，处5年以上有期徒刑；情节特别严重的，处无期徒刑或者死刑。

　　“鉴于传授犯罪方法罪的情况比较复杂，可能造成的社会危害也不一样，我国刑法对此罪规定了三个不同的处刑档次。”办案检察官称，“情节严重”，一般是指传授严重犯罪方法（即可能对国家和公共安全、社会治安、公共财产和公民合法财产等造成严重威胁）的；向多人传授或者传授多种犯罪方法的；向未成年人传授等。

　　“情节特别严重”，主要是指以传授犯罪方法为常业的；传授严重犯罪方法并造成严重后果的；向犯罪集团传授的；传授的方法极端残忍、恶劣的。

　　传授犯罪方法罪

　　与教唆犯罪的区别

　　教唆犯罪属于共同犯罪的范畴，与传授犯罪方法罪有许多相似之处，在实施的犯罪中，两者还会发生交叉，但两者有明显区别。

　　“教唆犯罪行为的本质是制造犯意，为引起他人的犯意，教唆犯往往采取劝诱、挑拨、威胁等手段。传授犯罪方法行为的本质是将犯罪方法传给他人，为达到目的，犯罪分子往往言传身教。”办案检察官称，从犯罪对象上来说，教唆犯的犯罪对象限于具有刑事责任能力、达到刑事责任年龄的人；而传授犯罪方法的对象则无此种限制，无论向何人传授犯罪方法都构成该罪。另外，教唆他人

　　犯罪的，应按他在共同犯罪中所起的作用处罚；而传授犯罪方法罪有独立的法定刑。