台湾教科书潜藏“台独”思想 媒体人士要求修改

　　本报特约撰述人：王丰（台湾知名媒体人）

　　台海网3月9日讯　海峡导报特约撰稿人王丰今天在台海网上发表文章说：台湾的教科书内容，原来根本不是问题，之所以成为问题，是1988年蒋经国去世之后，继任的李登辉“台独”理念作祟。1990年代，在岛内一小撮也具有相近“台独”思维的“本土派”教育界人士推波助澜下，借着推动所谓“教育改革”的机会，以偷梁换柱、五鬼搬家的手法，把小学以至高中的文史科目教科书，做了蚕食鲸吞式的改变。

　　笔者在小学时代(1962年)，课本开宗明义写道：“我们要当一个堂堂正正的中国人，活活泼泼的好学生。”地理和历史课本里，处处着重描述我国锦绣山河和五千年的灿烂文化，时时教导学生以当一个炎黄子孙为荣为傲的篇章。如今，这些内容均在不知不觉中消失了。

　　主张“台独”的教育界人士，动辄列举旧国民党时代教科书内容，认为那是威权时代的遗绪。但是，在他们的主导下，台湾的中小学教育无异就是想灌输另外一套威权意识，即要拿充满了“分离意识”、“岛国意识”的新威权主义，去取代旧国民党的威权意识。他们的目的，无非想借着教科书内容的偷梁换柱，将“台独”那套史观及思维，灌输到孩子的脑子里。再进一步讲，李登辉、陈水扁主政的那20年岁月，台湾教育部门悄悄进行了一场“宁静文化大革命”，他们嘴里不说，实地里在做的，就是从学校教育和教科书内容进行“去中国化”运动。

　　即使马英九重新执政，当前岛内中小学校文史科教学内容与精神，仍旧继承了李登辉、陈水扁时代“台独”教育之基本价值，继续在戕害贻误台湾下一代青少年。

　　最近，文化大学哲学系教授王晓波直言，岛内许多高中老师普遍反映“中国历史”内容根本教不完，因为，教育当局竟然把四五千年的中国史，压缩到一学期。令人不可思议的是，只有四百年时间的“台湾史”，居然其授课时数也是一学期。

　　扁当局故意把五千年历史的中国历史和四百年历史的台湾历史并驾齐驱，相提并论，这不仅是为难中小学的历史老师，更是对历史教育的一大戕害与扭曲。更遑论台湾中小学史地课本里边，难以计数的“台独”思维偏见了。更何况，把台湾史从中国史中抽离出去，本身就是李登辉、陈水扁时代“台独”教改的遗毒。

　　李登辉、陈水扁这些“台独”政客，最担心最害怕的，莫过于中国历史文化，所以，他们处心积虑要把这些内容，用“台独”基本教义的内容取代。可是，“台独”基本教义又拿不出像样的文化素材，这也直接导致了台湾近20年来教育素质直线下降。

　　连日本右翼人士都不否认，台湾大多数人民的祖先均来自中国大陆。我们实在不理解岛内那些“独派”人士，处心积虑要斩断教科书与中国固有历史文化的联系，究竟安的是什么心？难不成要把下一代台湾民众，教育成一群历史文化的“文盲”，才顺了这些人的心吗？

　　为了下一代同胞的人格完整、教育完整，为了文化薪传，我们诚恳呼吁台湾当局，应该认真思考岛内中小学教科书的拨乱反正问题，应该把过去20余年“台独”人士偏颇的“教育改革”歪风，彻底改正过来。