闾丘露薇：“That's Why I Chose Yale”

　　“That's Why I Chose Yale”

　　闾丘露薇

　　凤凰卫视记者、主持人。2001年11月,赴阿富汗战地采访,成为第一位进入阿富汗的华人女记者。为2003年进入伊拉克战地中国记者第一人。

　　这段时间网上流传一段视频，That’s why I chose Yale，一群耶鲁大学的学生用歌舞的形式讲述自己为何当初选择了耶鲁。

　　虽然只有十六分钟，但是非常地详细。看完之后，作为一个外人，完全可以清楚地了解，作为一个耶鲁的学生，有哪些老师授课，居住、生活、上课的环境是怎样的，因为里面连餐厅的食谱都介绍得非常详细，当然还有各种学生团体，对于中国观众来说会觉得亲切的是，里面也有中国学生参与，因为有中国的民族舞蹈和舞龙。

　　这段视频是由耶鲁的一些在读以及刚刚毕业的本科生自编自导自演的，正是因为这样，他们可以从自己的亲身体验讲述自己对这个学校的感受。不过这并不是我要在这篇文章讨论的重点。我想说的是，为何这些年轻的学生，可以创作出这样一段受欢迎的视频？而且不论从编剧、拍摄、剪辑，还有表演的角度来说，一点点也不输给专业人员？

　　这种创意，肯定是来自在美国红了不少年的歌舞片“歌舞青春”。算算年纪，这些学生正是和这部电影中的演员一起，从高中走入了大学。不过让不少人惊讶的是，能够进入耶鲁这样的名牌大学的学生，居然如此能歌善舞，当然还有其他制作这段视频的技巧，他们的才艺，是从哪里来的？

　　要探讨这个问题，首先要看美国名校的录取标准。除了考试成绩，学生参加过哪些课外活动，拥有怎样的技能，往往会让他们在众多的竞争者里面脱颖而出。这种技能当然未必是要有音乐表演天赋，一个被学校认为有着出色的组织能力，或者是演讲才能的学生，当然都是希望被招募的对象，因为这样的学生，具备了领袖人物的基本特质。

　　除了这些，体育高手同样也是大学热衷的对象。美国电影the blind side讲述的就是这样一个真实的故事。一个无家可归的黑人男孩，被一个富裕的白人家庭收养，并且发挥了他的运动才能，当他中学毕业的时候，成为各大学争相邀请加入的对象。

　　在美国，大学运动队的成绩，对于一所大学非常重要，因为体育比赛，除了竞争，还有一点在于团体合作的能力。在大学里面参加过运动队，在毕业生求职时也会成为自己的一个卖点，因为不少美国的公司相信，这些雇员更加善于和团队工作。

　　当然，所有谈论的这些特长，都需要有一个最基本的前提，要过一个分数线，确保学生是全面发展的人才。

　　这样的学生，中国的大学里面多不多呢？或者我们思考这样的一个问题，为何同样对学业有不低的要求，美国的学生可以有足够的时间去参加各种课余活动，发展自己的爱好和特长呢？

　　很多人会说，看看美国中学的考试试题，都是简单得相当于中国初中学生的水平。因此，我有不少从国外回到内地工作的朋友，最终还是决定让自己的孩子读本地学校而不是国际学校，为了让孩子学好中文，也因为担心国际学校的课程太松散。也有一些朋友坚决让自己的孩子在国际学校读书，为的是让他们进入美国的大学之后，可以轻松地跟上。

　　实际上，国际学校培养的学习习惯不是依靠老师告诉自己学哪些，而是自己思考应该学哪些。而且国际学校的这些孩子的课程一点点也不轻松，比如合作做project，这在很多人的印象中，应该是大学里面才使用的教学方法，但是在合作中，要自己做资料搜集，要学习分工合作，最重要的是，学生要明白个人的表现，会影响到整个小组的成绩，从而养成一种对团队的责任感。

　　合作能力，团队精神，搜集资料，整合表达，这些如果不是从小在教育当中进行训练的话，进入大学之后再开始，就有点晚了。问题在于，内地的大学生，在大学四年当中，依然没有机会接受这样的训练。我在香港的大学教了三年的研究生之后发现，来自内地的学生，小组合作的project，最后变成每次轮流一个人独立完成，小组的其他成员，甚至可以对内容一无所知。

　　来源：2010年3月16日出版的《环球》杂志 第6期

　　《环球》杂志授权使用，其他媒体如需转载，请与本刊联系。