来源：北国网-辽沈晚报
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| 李爸爸牵着李军回出租屋，李妈妈跟着很无奈 记者 陈志高 摄 |
父亲绑“不听话儿子”游街示众
父母：为教育其成人；专家：父母应从自身找原因
7月20日傍晚，15岁的李军（化名）被绑在塘厦镇桥陇社区桥兴路的一根电线杆上长达两个小时之久，后又被人反绑拉着一路回家，引来众人围观。把李军绑在电杆的不是别人，而是李爸爸。李爸爸称，这是他迫不得已而采取的“家庭暴力”，目的是将李军教育成人。可是，李爸爸的做法引来众人非议。
母亲力挺父亲绑儿子
当晚8时许，记者赶到桥兴路时，仍然有数十人在围观。此时，李爸爸边教训儿子边给他松绑。而松绑也只是解开绑在电线杆上的绳子，李军被反绑双手的绳子仍捆着。
李军个子瘦黑，上衣黑乎乎的，看起来好久没换了。他当时只顾低着头，不敢抬眼看人。
李妈妈当时也在场，正不断地向众人介绍李军为何被绑示众的原因。从她的言行中可以看出，她力挺丈夫的做法。
只见李爸爸将李军从电线杆上解下来后，双手仍被反绑，并有一条红色的布条连着。李爸爸拉着绳子的另一头。“回去！”李爸爸生气地发号施令。
李军没有抬头，转身就向一排低矮的瓦房走去。
瓦房是李爸爸、李妈妈花两百多元租的出租屋。李军还有一位20多岁的哥哥，他们一家四口就挤在这样的出租屋生活。
他们家除了李军外，其他三个人都在桥陇打工，他们家的生活并不宽裕。
李军走到出租旁时，被李爸爸命令站住。“我看你学坏，看你还跑！ ”李爸爸边骂着边解开李军手上的红布条。
李爸爸解开儿子手上的红布条后，又说：“不许动！ ”
接着李爸爸又弯下腰，把儿子的双腿绑住，说：“看你还跑不跑！ ”
李军小声地说：“我错了，我不跑了。 ”
这句话，李爸爸似乎听不到，仍然绑住儿子的双脚。记者在一旁相劝，但没有起效果。“谁还敢相信你？你讲的哪一句是真话？ ”李妈妈在一旁说。
李军也因此一言不发。
儿子失信让父母失望
说到儿子不听话，李妈妈话匣一直没有关。李爸爸光着膀子站在一旁，怒视着不争气的儿子，很少发话，看起来很生气，又无可奈何。
李妈妈说，去年李军上初一仅两个月后，就不愿上学了，把书包搞烂后，天天出去跟人家混，跟人家学抽烟，学喝酒。
儿子不愿上学，李爸爸和李妈妈恨铁不成钢，担心儿子学坏，他们只好找一个私营小厂，让李军当学徒。“爸妈，我去打工赚钱。你放心好了，我会好好干的。 ”李军说。
可是李军嘴上说一套，行动上又是一套。李军去厂里上一个月的班，就旷了5天工。“他不但不遵守厂规，还借了同事500元，向厂方透支了300元。第二个月，他就不去上班了。他拿到的钱，全拿去和他的几个同伴花光。 ”李妈妈说。
李妈妈说，他们打也打了，骂也骂了，李军就是不听话。
专家说法：父母应当从自身找原因
那么专家对李爸爸绑儿子示众的做法有何看法呢？
婚姻家庭指导师陈积成说，李爸爸的做法是欠妥的。凡事都有因果关系，小孩成为问题少年，是与家庭教育分不开的。
未成年人的自尊心很强，当受到父母羞辱性的教育后，就会在他的心灵上造成很大的创伤，并留下阴影。当小孩子的羞耻感减弱或无视羞耻感后，他们往往干出一些出格的事，那是相当可怕的。
就此案分析，正确的做法是，李爸爸和李妈妈应当先从自身的教育方法找原因，要改掉过去粗暴的教育方式，而改用软化政策，重在心理暗示和行为暗示。李军不愿听父母的话，而愿意与同伴相处，并夜不归宿。这方面反映了，李军需安全感，他希望通过对朋友好来换取安全感，而他认为家里已不能给他安全感。只有父母改掉粗暴的教育方法后，李军才有可能在家中重新找回安全感。 据《东莞时报》
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