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四川新课改9月起实施 高中生修满144学分可毕业

来源:中国广播网
2010年08月27日10:24
  中广网成都8月27日消息(记者刘涛)据中国之声《央广新闻》9时47分报道,从2010年秋季高一年级起,四川省普通高中学校全部实行课程改革。今后高中实行学分制,总学分达到144学分方可毕业。

  此前媒体报道说,四川高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次和必修、选修两个部分构成。设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学等8个学习领域。各学习领域由课程价值相近的若干科目组成,除了传统的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目外,信息技术、通用技术等新的科目也列入了新课改。每个科目由若干个必修和选修模块组成。每个模块有一定的学分,学生必须修满144个学分才能毕业,但是不能提前毕业。

  除此之外,还有两个亮点:第一,综合实践活动这一全新的学习领域,纳入必修课程。学生每学年必须参加1周的社会实践,3年高中学习中,学生必须参加不少于10个工作日的社区服务。而且社会实践这一部分共有23个学分,占全部必修课总学分的20% ,是所有学习领域中必修学分最高的,充分凸显了综合实践活动在高中新课程中的重要价值。

  第二,新开设通用技术课程,增强学生的动手能力。从高二开始所有学校都要开设通用技术课程中“技术与设计1”、“技术与设计2”两个必修模块。有条件的学校在高二年级和高三年级要尽量选开现代农业技术、家政与生活技术、汽车驾驶与保养等选修模块。也就是说,以后四川的高中毕业生通过家政与生活技术模块的学习,能够掌握和运用换灯泡、修马桶、做凳子等日常生活常用技术。 全国新课改,效果总体都比较好。主要有几个方面:

  第一,改变了过去单一的分数衡量学生模式,增加了学生的互动性。过去,课程虽然有德智体美劳各个方面,但基本没有落实,还是分数决定一切。新课改增加了很多学生喜欢的课程。比如很多省份将学生社会实践纳入考核,增强了学生的社会责任感。

  第二,强化学生的动手能力。很多省份既将一些换灯泡等日常生活技术纳入学生学习和考核范围,也让学生学习农业、通讯等基础和前沿的科技,不仅增强学生的生活自理能力,也让学生紧跟社会发展步伐,既能动手,也能动脑。

  第三,部分改变了过去一考定终身的情况。过去高中学习基本就是冲着高考去的,可以说一考定终身。现在新课改虽然脱离不了分数,但是分数的构成发生了很大变化,学生的社会实践、动手能力等各方面都被纳入考核的范围,一些学习成绩差点但动手能力强的学生,升学的机会增加了很多,各高中将会培育出更多各方面全面发展、更能适应社会的学生。
(责任编辑:renyue)
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