来源：法制晚报
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| 表一 教育类与非教育类毕业生就业率对比 |
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| 表二 教育类与非教育类专业毕业生月收入对比 |
教师节临近麦可思相关调查显示教育类专业学生就业情况不乐观与其他专业相比
教育类专业毕业生收入偏低
教师节临近，专业调查公司麦可思相关调查结果显示，教育类专业本科毕业生就业率虽然与其他专业基本持平，但收入却明显不敌其他专业。
今天上午，记者从麦可思公司了解到，2009届教育类专业大学毕业生总体就业情况并不乐观。
数据·就业率
2009届教育类专业本科毕业生半年后就业率，与非教育类专业基本持平；教育类专业高职高专毕业生半年后就业率明显低于非教育类专业。（见表一）
数据·月收入
2009届就业率差距虽然不大，但是从毕业半年后平均月薪来看，无论是本科还是高职高专毕业生，教育类专业均低于非教育类专业。（见表二）
原因分析
今天上午，中央教育科学研究所研究员储朝晖博士告诉记者，调查报告显示“教育类专业毕业生平均月薪低于其他专业”，这也是目前教师队伍的现状。
据了解，目前教师队伍工资地区差异也客观存在。在部分地区，中小学和幼儿园教师的工资不能足额发放，影响整体工资水平。尤其是在一些相对落后的地区，只有在地方政府财力充沛的情况下，才能做到足额发放。
而就如何提高教师待遇问题，学术界也早已经开始争论。全国人大代表周洪宇参加了“新教改”的修改，他认为，中国应该效仿日韩等国家，建立独立的教育公务员制度，明确其“公务性”与“专业性”的双重身份，依法保护中小学教师的政治地位和经济利益。
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