教师节送礼难煞不少家长 潜规则让家长身不由己

　　“该不该给孩子的老师送礼物？”面对即将到来的9月10日教师节，这是许多家长纠结困惑的问题。他们的纠结集中在：教师很辛苦，什么样的礼物能够表达心意？别的家长送，而自己不送，老师会不会对孩子有看法？对于家长送来的礼物，老师们也有自己的苦恼。真希望教师节不要演变成为老师和家长们的“教师结”。

　　家长：潜规则之下身不由己

　　教师节，是一个纯洁的节日，然而在鲜花与音乐中，也有一些不和谐音。不知曾几何时，这个本意为提倡社会尊师重教的节日，不经意间让家长们陷入了两难处境：给老师送礼，觉得违背自己的原则；不送又怕老师对孩子有看法。

　　纠结一：送不送？

　　最近几天，周杏（化名）操心的不是儿子的学习，而是在即将到来的教师节，该不该给孩子的老师送点礼物。虽然丈夫认为没有必要，但是她还是坚持自己的想法，因为同事的一句话把她“点醒”了。

　　“别人都送你不送，就不怕老师对你儿子有看法？”在一次与同事闲聊中，周杏原本还信誓旦旦地说“坚决不受社会风气的污染”，结果同事的一句话就把她的“誓言”给攻破了。虽然孩子很乖，但老师给他的表现机会却不如其他同学多。例如，上课发言时，儿子举手却很少能被老师“叫中”。上学校舞台发言，孩子更是从未有过。

　　“好的孩子不用送礼，老师也喜欢，不好的，送了也没用。”在南宁某小学做老师的朋友开导周杏说，她女儿上幼儿园时，她从来没有给老师送过礼，但是每天早上或是下午去接女儿时，她都会和老师聊一会。她认为只要老师对孩子和其他小朋友一样就行了，搞特殊化对孩子也不好。

　　然而，发生在身边一些微妙的事情，却让周杏更坚定了自己的想法。周杏一朋友的小孩个头比较矮小，可是在班里却坐在最后一排。有次上课时，看到瘦小的孩子伸长脖子，眯着眼睛看黑板，朋友几乎心都碎了，朋友想着请老师为孩子调个座位。机会随着老师的家访而到来了，朋友一口气给3名家访的老师，每人送了一份价值500多元的礼物。过了几天，朋友小孩的座位，很快就从最后一排调到了第二排。

　　周杏这才意识到，家长送礼的行为，真能给老师态度带来影响。她说：“并不是想让老师多照顾孩子，而是希望老师对待孩子能够平等。”

　　周杏的想法，在《中国青年报》近期的一项调查中，得到了更多人的印证。对于“现在很多家长给老师送礼的原因”，调查中排在第一位的，是“想让老师多照顾一下自己的孩子”，65.0%的人选择此项；“送礼成风，担心孩子受委屈”排在第二，有57.7%的人选择；17.7%的人表示是“对老师工作表示充分肯定”；还有8.9%的人选择“不送礼不足以表达谢意”。

　　纠结二：送什么？

　　这几天，身为一幼儿园家长委员会成员的黄女士，也在为教师节的礼物而发愁。原来，听说隔壁班的家长们要送老师礼物，黄女士小孩班上的家长们也坐不住了，纷纷表示要送老师礼物。可是在礼物的选择上，家长们的意见却出现了分歧。

　　有家长提议，给3名老师每人送一台价值300多元的电子影集，这个提议得到了部分家长的附和。但也有家长认为，一张精美的贺卡、一朵鲜艳的小花、一条诚挚的短信，都可以表达对老师的感恩之情，送礼不应该太过于物质化。

　　“每次在送礼上都非常纠结。”一名家长向记者诉苦说，当初小孩进学校，光择校费就花了数万元，“交点儿钱没什么，因为大家的份额都是一样的。可这礼物就不一样了，送少了拿不出手，每年送同样的更不行，最好还不要和其他家长的一样”。

　　有家长认为，现在的送礼风，让他们在经济上很难承受，不仅要给班主任老师送，还得给每门课的任课老师送，这样下来，一个教师节就得花不少钱。何况，教师节送了礼，中秋节、国庆节、春节还要不要送呢？不仅如此，现在的家长请客送礼也讲排场，讲阔气，相互攀比，着实让人感觉很累。

　　纠结三：怎么送？

　　“爸爸，教师节来了，同学的爸妈都给老师送礼，为何偏偏你不送啊？你说老师会不会对我有看法啊？”吃饭时，上初中的女儿不经意的一个提问，触动了王先生的敏感神经。女儿告诉王先生，班里大多数的同学家长，都给老师送礼了。

　　“爸爸不给老师送礼，因为我相信老师对学生都是公平的。”王先生故作镇定地告诉女儿。其实，女儿不知道，爸爸已经背着她，偷偷地给班主任及各科任课老师送礼了。王先生无奈地编织了这样一个善意的谎言，是他不想让女儿过早地沾染不良风气。

　　原来，王先生女儿就读于一所贵族学校，学生的家庭经济大多比较优越，家长们送礼成风，王先生早已有所耳闻。看到身边的家长都送礼，王先生也偷偷地效仿。

　　想起第一次替儿子送给老师礼物，张女士就觉得好笑。她第一次送给老师的礼物，是一张商场的300元购物卡。当时，她趁上课之际来到学校，找到孩子的班主任，一阵客套寒暄后，走时留下了一个信封。“为了不让别人怀疑，我在信封上还贴了一张邮票。”张女士说，老师看到也没吱声，就送她出了办公室。

　　学生：观点各异褒贬不一

　　教师节快到了，想要给老师送礼的，可不只是家长们，还有校园里天真的孩子们。与家长们的处心积虑相比，孩子在准备礼物时想法则简单得多。大多数孩子表示，最想送给老师自己亲手制作的书签、贺卡等小礼品，或者鲜花、金嗓子喉宝等礼物。

　　在孩子们的礼物中，也有一些别出心裁的礼物。“我想送老师一个‘出气筒’。”南宁某小学的四年级学生小宇（化名）说，有时候班里调皮的学生不听话，老师就会很生气，有时还会偷偷地哭。如果老师有“出气筒”了，就可以打那个“出气筒”解气了。

　　在小宇的同学中，当记者问起“希不希望爸爸妈妈也给老师送礼物”时，有的小朋友一脸茫然，有个小朋友则大声地说：“希望啊，因为班里有个同学的爸爸经常请老师吃饭，那个同学成绩一般却当了班干部，可以帮老师检查作业，值日管班上的纪律，随便进老师办公室，还可以参加文艺表演。”

　　然而，也有学生认为，学生和家长在教师节给老师送礼无可厚非。南宁三中2010级毕业生小罗认为，中国自古以来就是一个礼仪之邦，人与人的正常交往讲究“礼尚往来”。老师为学生付出了很多，适当送点礼物理所当然。但是，如果为了让孩子从老师那里得到更多照顾，或谋到“一官半职”而去送礼，这种礼物就有点变味了。

　　老师：收到“大礼”是负担

　　“收到学生或家长的礼物，感觉还是蛮温馨的。”南宁市某中学的陈老师说，每次收到学生或家长的礼物，不管是否是自己需要的，他都感觉心里暖暖的，他认为这是学生和家长体谅老师工作的辛苦。

　　然而，有时候家长送来的礼物，也让陈老师感到很为难。“有的家长送的礼物动辄上千元，感觉压力太大了。”陈老师说，如果学生或家长真是感激老师，他可能也会接受，但是现在很多家长是为了让老师“办事”才送礼。“有的家长送了礼，好像就有了某种特权，会不断地给我们提各种要求，感觉自己好像‘拿人手短，吃人嘴软’了”。

　　“多管管自己的孩子，少给老师惹麻烦，就是对我们最好的尊重。”南宁某中学的杨老师说，她班上曾有一男生上课总是说话，她多次打电话给家长说明这一情况，但是家长不太管。无奈之下，杨老师把这个学生调到后排坐，家长知道后竟然拿着一个红包来了，这让她感觉很受侮辱。

　　专家：尊师应重情不重礼

　　广西大学教育学院院长唐德海教授说，老师在教书育人的过程中，付出了自己的辛勤劳动，得到学生和家长的适当礼物肯定无可厚非。然而，一些家长送礼的所谓出发点也是为了孩子，但是想通过金钱来“买”特殊待遇是不正确的，这不仅亵渎教师职业的神圣，对学生人生观、价值观的形成同样有弊无利。

　　其实，在家长送礼给老师的过程中，真正的受害者是孩子，他们的心灵会受到伤害，品德上也会沾染不良风气。从学校管理者来说，虽无法左右整个社会大环境，但还是可以营造好学校这个小环境，杜绝送礼之风。

　　那么，在家庭方面，家长应该如何引导孩子，并且身体力行地尊师重教呢？南宁家庭教育专家杨春成认为，教师节到了，如果孩子和家长是发自内心地送礼物给老师，也是值得提倡的。让孩子有一颗感恩的心，对社会、对孩子的成长都有利。但是，送出的礼物要有一定的度，不能盲目地攀比。

　　作为学生家长，要体会到教师的艰辛，尊重教师的劳动，配合教师的工作，经常与学校和老师沟通，共同教育孩子。而且，家长应该尽可能在孩子面前，表现出对老师在精神层面的尊重。

　　比如，当孩子向家长哭诉自己在学校被老师批评时，家长不应该立刻站在孩子一边指责老师，而应该冷静地向老师了解相关情况。如果家长和老师之间在教育孩子时有一定分歧，应该在私底下和老师商榷，这对于老师和学校的工作都有一定的推动促进作用。