教师节调查：六成家长送过礼 八成老师不愿收礼

　　天津北方网讯：新学年伊始，教师节临近，不少家长在为送什么礼物给孩子的老师而发愁；发愁的不仅仅是家长，老师们同样对这份“人情”感到为难。本报最新调查显示，63.2%的家长在以往的“教师节”曾向老师送过礼，而87.3%的教师表示不愿接受学生家长的馈赠。既然双方都这么为难，为何这种“潜规则”还会广有市场，甚至愈演愈烈呢？专家指出，中国自古以来形成的“人情社会”为这种潜规则提供了生存的土壤。

　　昨天放学时段，本报在部分中小学和幼儿园随机对500位家长进行了问卷调查。结果显示：63.2%的家长曾给老师送过礼；关于送礼原因，33.2%的家长选择“拜托老师照顾孩子”，25.3%的家长选择“别的家长都送，自己不送担心孩子会吃亏”，19.0%的家长选择“纯粹表示感谢”，15.5%的家长选择“有特殊事项请老师帮忙”，如评三好生、推优等，7%的家长在“其他”选项上挑了钩。记者调查发现，幼儿园、小学生家长送礼的最多，初中生次之，高中生最少；热门学校家长送礼情况更普遍。

　　据调查，送礼的价码也水涨船高，去年达到500-1000元。很多家长送教师名贵烟酒茶、银行卡、购物卡等等，甚至有家长为求礼物新奇，出钱请教师到国外旅行，并为送礼互相攀比，担心不送礼孩子就吃亏。

　　调查中，有47位家长表示没送过礼，但是会发短信或让孩子制作手工艺品，或送贺卡、鲜花、丝巾等小礼物给老师。赵女士的孩子在河西中心小学就读，她告诉记者：“每年的教师节我都会让孩子送亲手制作小礼物给老师，让孩子从小就懂得感恩。”

　　记者近日在本市多所热门中小学及幼儿园采访发现，这些纷至沓来的礼物也让教师深感为难，87.3%的教师表示不愿接受学生家长的馈赠。昆明路小学校长赵承荣表示：“教师节能够听到学生说一句‘节日快乐’就足矣，如果能看到学生取得好成绩或变得懂事，就更开心了。盲目跟风的送礼现象一方面折射了中国‘人情社会’的影响之深远，同时也是庸俗世故的不良风气侵蚀学校这块净土的体现，其实送不送礼完全不会影响老师对学生的教导和关爱。”他告诉记者，今年的教师节期间昆明路小学明令禁止教师收受家长和学生的礼品，学校鼓励学生感谢师恩，但一定要是不花钱、如亲手制作的小礼物，或者以自己德智体全方面发展的方式回报老师。