近日,成都大学师范学院首届性教育辅修举行开班仪式,全国青少年艾滋病防治教育工程形象大使、央视名嘴白岩松助阵性教育第一课。
首批30名学生选择辅修
刚开始,学校担心没有生源。从目前的情况来看,至少已有30名学生选择了该辅修专业。万巍是成都大学师范学院数学教育专业的一名专科生。她说,供专科学生选择的辅修专业只有这一门。“能多学些东西就多学一点吧。”但她也表示,这并非是自己学习该专业的唯一原因。她说,大一时学院就曾宣布要开性教育辅修专业,惹得几百学生哄堂大笑。“当时觉得很不好意思,有人脸都红了,但想通了就觉得没什么。”她说,自己当了老师,如果懂得这些知识,就可以科学地帮助学生解决青春期出现的问题。
也有学生表示,选择性教育辅修是冲着“首个”两个字去的。“老师说,性教育专业教师的缺口很大,就算不从事这门学科的教育工作,在就业时比其他专业的学生多个砝码,也是有帮助的。”曹鹏是性教育辅修班为数不多的男生之一。他觉得,学习这些内容对今后教育子女是很有好处的。更多的学生暂时选择了观望。
全国性教育老师缺口50万
中国青少年艾滋病防治教育办张银俊主任说,虽然专家不断呼吁,但是性教育在中小学生中还是相当薄弱,一是缺乏专业性教育教材,二是绝大部分学校还是停留在“生理卫生课=性教育课”的误区上,专业的性教育教师非常缺乏。来自教育部的数据称,全国中小学校需要大约50万性教育专业教师。
据介绍,该专业设有13门课程,包括性生理解剖学、性心理学、性心理咨询、性社会学、性规范(性道德、性伦理)、性教育学、性美学、性教育教材教法等等。学制为三年,学生毕业后可当性教育老师。
白岩松建议:
性教育改为爱的教育
继首都师范大学之后,成都大学成为全国第二个开设性教育辅修专业的大学。“中国青少年艾滋病防治教育工程”形象大使、央视著名主持人白岩松到场助阵,并提出自己的观点:“不能把性教育课上成生理卫生课,要把性的教育转变为爱的教育。”白岩松说,当前很多家长和学生在谈到性时仍是遮遮掩掩。为此,他建议将“性教育”改为“爱的教育”,以帮助家长、学生更坦然地接受性教育。
“希望明年再来的时候,这个专业不再是30人,而是300人,甚至更多。”白岩松表示,性教育专业的开班,不只是性教育的开始,而是真正改变的开始。
据《成都晚报》