来源：北京晨报
晨报讯（首席记者 罗德宏）取消班主任，弱化班级。设立单元和导师，高一、高二大面积走班上课。高一年级首次分文理科，开设自主学习和出国班。学生穿校服第一次由强制变成自愿。
昨天，在北大附中50周年校庆大会上，记者了解到上述一系列改革举措。
面对争议，北大附中校长王铮表示，他希望发展一所多元化、自主化的学校。鼓励学生选择，每个人都可以不一样。
打破班级 分成“单元”
进入新学期，北大附中校园里高中同学之间打招呼时，不再说彼此的班级，而是多了个新的身份——自己是属于某某单元的。
原来，整个年级都从原来的12个班变成现在的6个单元。其中，前3个单元称为“理科常规班”，第4单元为文科班，第5单元是竞赛班，第6单元则由出国自主单元和国际部组成。
据了解，6个单元对应4大教学体系，高一新生一入学可凭借个人兴趣和能力选择不同体系，并学习各个体系对应设置的课程。
举例说明，选择“理科竞赛体系”的学生在高一将不修历史地理政治，竞赛课在数学和生物中选一个，在物理和化学中选一个。
还有，选择“自主和出国”的学生可以自主选择，自己规划时间，提前适应就读国外大学的生活，高一将上语文、英语外教、数学等8门课。
“导师”指导高中生
在北大附中，目前中学普遍实行的固定行政班已改革变成单元模式。备受关注的“走课制”也在高一和高二进行推广。
据介绍，实施走课制，意味着老师和教室是固定的，学生根据自己个性化的课表到不同教室上课。北大附中推行这一改革，希望培养学生的时间观念、自主选择和自理能力。
伴随行政班级的弱化，耳熟能详的“班主任”称号逐步淡出历史舞台，取而代之的是导师制。即一个老师对十几名学生的学习生活情况进行针对性的教育，为学生提供适合自己的建议。
北大附中不少同学表示，导师制弥补了过去班主任模式的缺陷，希望人太多而老师难以应付的状况能大大改善。
是否穿校服 全看您自由
步入新学期，北大附中另一项新鲜大胆的改革是，取消学生必须穿校服的校规要求，给予学生更多的自主空间，让学生充分展示自己个性。
近年来，校服的质量、舒适程度、风格经常成为社会关注的话题。不少90后的同学尤其对校服单调的风格产生疑问，认为校服难以充分展示个性。
不过校服改为自愿穿的改革仍引发争议，部分同学认为，穿自己衣服容易造成学生攀比，难以感觉作为北大附中学生的荣誉感。
北大附中一些老师昨天表示，校服改为自愿穿后，学生进校基本上仍穿着校服，“他们十分看重自己作为学校一员的荣誉感”。
校长观点
改革是为“不像小学”
针对改革带来的争议，北大附中校长王铮在接受该校校报采访时表示，他希望北大附中发展成为一所多元化、自主化的学校，鼓励学生选择，自己规划，以后每个人都可以不一样。
在他看来，过去大家上一种课、一样的时间安排，这种管理模式是最简单的，中国大多数学校一直是这样，可现在学校是很多样化的。“很多人说北大附中改革像大学，像北大。但实际仅仅是不像小学”。他反复强调，人一定要学会适应变化。
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