孩子上幼儿园不敢开口加饭 专家称注重培养胆量

　　本报记者 郭鹏

　　一个多月前，省会刘女士把3岁的宝宝(化名)送进了幼儿园，刚开始，她觉得这所幼儿园的环境、老师等方方面面都很不错，很为给儿子找了个好幼儿园而感到庆幸。然而，最近，她发现宝宝晚上回家后显得特别能吃，而且每天饭量并不固定，时大时小，虽然宝宝属于饭量较大的孩子，但她还是觉得有些不正常，和宝宝一聊，才知道他在幼儿园有时吃不饱饭。原来在幼儿园里，中午老师分饭后尽管提醒说不够的还可以再加，但宝宝因为不好意思，每次吃饭都是按照老师分发的吃完了事，即便是老师走到跟前，他也不好意思说自己吃不饱加餐。

　　石家庄桥东区实验幼儿园的梁素英园长告诉记者，通常情况下，幼儿园对小朋友提供的午餐都是敞开供应的，但是为了保证不浪费，老师们分发食物时肯定不会按照最大量标准，所以，像宝宝这种饭量较大的男孩，如果吃不饱的话一定要敢于向老师开口索要。

　　梁素英称，很多家长等到孩子上幼儿园之后才发现孩子似乎胆子很小：不敢主动跟别的小朋友玩，也不敢起来发言，甚至是集体活动时想上洗手间了都不敢举手跟老师说，吃饭时也不会主动让老师添饭。家长这才开始意识到，应该要培养孩子的胆识，让孩子胆子大点。其实，孩子的胆量大小是逐渐形成的，形成的原因也是多方面的，尤其与家长从小的教育有着密切关系。以下四个方面就容易让孩子胆小。

　　一、经常恐吓。恐吓可以制止孩子一时的哭闹，但它的副作用却是很大的，它会给孩子带来长时间的心理创伤，会深深地烙在他们的头脑中。这种孩子不敢接触新奇的事物，不敢去陌生冷僻的地方，心里经常有一种紧张恐怖的感觉，胆量自然很小。二、动辄训斥。有些家长非常严厉，对孩子的要求过于苛刻，孩子稍有差错，或稍有不顺眼之处，动辄大声训斥，严厉批评，甚至采用武力进行惩罚；有些家长对孩子管得很紧很紧，不允许他们有半点自由，一举一动都得经过同意方可。三、过分娇惯。过分的宠爱实际上就是不相信孩子的能力，认为孩子是懦弱者。胆量是从实践中锻炼出来的，若家长老是怕孩子做不好，不让他做，使他没有实践的机会，孩子的胆子怎么会大起来呢？四、限制交往。生活中，孩子胆量的大小，主要表现在人际交往上。胆小的一个重要原因，就是对人和事物不了解、不熟悉，不知道对方的底细，把别人估计得过高，以为对方十分严厉或非常难以相处，因此与人交往时很容易表现出不敢说话的情况。

　　建议

　　培养孩子的胆量除了注意杜绝以上四点情况外，家长还要有意识帮孩子增加胆量，比如多带孩子出去接触新鲜环境，多下楼和小朋友玩耍相处，如果孩子明显胆小，可以有意识让他和年龄稍小的孩子在一起，给他创造更多的自我表现和取得成功的机会。尤其要注意的是，当发现宝宝有退缩行为时，不要拿他跟那些善交际的孩子比较，要体谅他的心情，不可由于心急而粗暴对待，这样会使宝宝更加恐惧，更不敢与人接触，尤其不能当着外人说“我这孩子就是胆小”，要积极强化宝宝表现出的闪光点，鼓励宝宝千方百计克服所遇到的困难。总之，拓展宝宝表现力的方法很多，但千万不要急于求成，否则会吓着宝宝，使他又重新缩回到“壳“里去。