民主评议党员存在的问题及对策

　　【问题一】思想认识不到位，敷衍应付走过场。不少基层党组织负责人对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。有的党委（支部）开展民主评议党员工作，事先不明确党员标准，不讲清评议意义，就让大家评议，事后也不对评议情况进行讲评总结，缺乏工作的严肃性。有的领导置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。

　　【对策一】教育先行搞好引导。要组织党员认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际，组织党员从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。要针对个别党员思想动机不端正的情况，事先组织学习党纪条规，引导大家摒弃私心杂念，以对组织和同志高度负责的态度，公正客观地进行评议。

　　【问题二】批评制度不落实，评功摆好拉关系。一些党员不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人，影响进步；怕搞僵关系，影响工作，患得患失。

　　【对策二】健全机制抓好落实。要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见，积极吸收一定比例的团员青年代表参与民主评议，以提高评议的透明度。要建立评议结果通报机制，对每个党员的评议结果，党委（支部）要以书面形式通知党员本人，同时还要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。

　　【问题三】评议动机不端正，借机报复泄私愤。个别官兵参加民主评议不是出于公心，而是以私人感情、个人好恶为标尺，对与自己关系比较好的同志，在测评时往往有意拔高，而在评价与自己关系比较疏远的同志时，则往往有意贬低。尤其是个别党员把工作中产生的磨擦带到党内民主生活中，把个人恩怨带到民主评议中，借评议之机泄私愤、报私怨，对原本应该评价为优秀的同志，却故意将其评价为不称职，甚至无中生有，恶意中伤。比如，某士官党员工作大胆，敢于坚持原则，得罪了一些人，结果在年底的民主测评中，有些人将其评价为不合格。这种评议不仅伤害了党员个人的感情，也破坏了组织生活制度的严肃性。

　　【对策三】检查督导把住质量。基层党组织开展民主评议，上级党委机关要派人参加，对这项工作进行面对面指导和全过程监督。评议开始前，上级代表要找党组织负责人和全体党员谈一次话，鼓励大家坚持党性原则，放心大胆地讲真话、道实情。对于评议过程中出现的不良倾向，要及时指出并督促改正，确保评议工作始终在浓厚的民主氛围中进行。评议结束后，党支部要适时组织开展“回头看”，看民主评议党员是否达到了表扬先进警示后进推动工作的目的，看借机报复泄私愤的个别人，是否幡然醒悟，公道正派为人处事。

　　【问题四】事后处理不较真，姑息迁就讲照顾。对于被评价为不合格党员的处理，一些基层党组织和个人缺乏较真碰硬的力度。有的片面强调团结，认为处理不合格党员会得罪人，影响团结，于是该处分的不处分，该清除的不清除。有的私心杂念作祟，认为不合格党员处理多了，等于揭自己的短，给党委（支部）工作抹黑，从而对不合格党员放之任之。有的重感情轻原则，对于不合格党员偏袒呵护，导致民主评议党员“评”的多，处理的少，违背了民主评议党员的主旨。

　　【对策四】畅通“出口”优胜劣汰。要在民主评议、听取群众意见的基础上，按照《党章》和有关规定，对不合格党员区别不同情况作出组织处理。凡是不合格又不愿意改正的，应劝其退党，劝而不退的，应予以除名；虽不合格但愿意改正的，应进行劝勉谈话，责令限期改正。与此同时，还应积极探索实行“资格年审”、“挂牌预警”等党员教育管理新制

　　度，逐步形成有进有出、优胜劣汰的党员队伍“进出口”机制。

　　（文章来源：《军队党的生活》2010年第10期） (来源：人民网-军事频道)