书法申遗成功后的喜与忧

　　2009年，同端午节等21个非遗项目一起，书法被正式批准列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。

　　面对新入选的两个新项目，中国书法家协会分党组副书记陈洪武祝贺之余表示，“非遗让政府部门和社会各界对某个项目的关注呈蛙跳式增长，但对项目本身而言，申遗成功，只是一个开始”。

　　他称，成功后，各个部门重视了，这为项目的传承、保护提供了便利。特别是在相关经费的申请上，世界级非遗的光环使得很多工作变得顺畅。

　　但他同时指出，“非遗的荣誉，也并不能解决所有问题”。

　　他介绍，就书法而言，传的方面，书法的高端人才正经历着现实的尴尬。多数高校学习书法的毕业生面临着就业困境，其中大多数都改行做了文秘、行政助理等工作。

　　承的方面，需要从娃娃抓起。各界一直建议让非遗走入校园。“孩子们课业已经这么重了，再加入一门书法，谈何容易？”陈洪武说。

　　此外，他还担心，现行教育体制下，如果书法特长跟中考、高考加分挂钩，会带动学习的热情,但那便“丧失了书法自由的精神内涵”。

　　所谓传承、保护，除师傅带徒弟以外，还必须有承载的土壤。这也是书法传承中，陈洪武认为最难的。“这些问题，不是申遗成功能够必然带来的”。