来源：山西新闻网-山西晚报
太原市迎泽区中小学班级文化建设交流会上，一位初中班主任讲述“绝招”
本报11月25日讯（记者王冠兴）今日，太原市迎泽区教育局举办了全区中小学班级文化建设交流展示会。会上，一位初中班主任发言说，学生把她当作倾诉对象，主动坦白自己的“恋情”，引起了在场众多教师的关注。
孟丽是太原市三十六中的一名班主任，班里20多名学生曾主动给她写信，“坦白”自己的恋情。“我一直暗恋班里的一个男生，他学习成绩好，长得很帅，一定要替我保密啊……”这是班里一位女生写给孟丽的信。孟丽的回信是：“喜欢帅男是很正常的，每个人都有追求美丽的渴望，与外在的美丽相比，心灵美更为重要。人生每个阶段都有不同的幸福主题，幼儿时是家长的呵护，学生时代是学业的成就，中年时是工作的成就，老年时是儿孙绕膝，但如果人生各阶段的主题错位的话，就将是人生的遗憾了。”自从这次交流之后，孟丽发现这个学生开始转变了，经常到办公室问一些学习上的问题，这种转变让孟丽感到很欣慰。
现在，很多家长和老师谈“恋”色变，甚至回避这个话题，但是孟丽却以“相逢在花季”为主题，以班会的方式与学生谈“早恋”。此后，有20多名学生主动给孟丽写信倾诉自己的情感纠结。
“我认为有些学生并不是早恋，而是‘早念’，是较早地对异性产生了好奇感和亲近感。”孟丽说，如果一味地“强压”这种情感，效果反倒很差。分清学生是早恋还是早念之后，区别对待。自尊心强、爱面子的学生，采取引导的方式；没有主见的学生，则果断制止。总之一句话，因人而异、因“情”施教。“我不敢说我的学生不会出现早恋问题，但我相信我能帮助他们平稳度过这个成长的关键期。”
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