广州番禺区领导呼吁减少评比 教师回归育人本位

　　信息时报讯 （记者 薛冰 实习生丁丽琼） “评比一波接一波，学校校长和教师无法静心教学”！昨日，广州市的省人大代表在视察番禺区学前教育及义务教育均衡发展情况时，番禺区副区长张力仁向代表们呼吁，减少评比，让教育回归到育人本位。

　　据番禺区副区长张力仁介绍，目前，番禺区义务教育阶段公办学校共有181所，达到广州义务教育规范化学校标准的有169所，所占比例为93.4%。2008年以来，更是大幅提高教育投入，总投入达财政支出的四分之一。 尽管如此，张力仁提出，“教育关乎一个人人格的培养，不能只重形式，不讲实效”，当前就存在一个问题，那就是“评比一波接一波，学校校长和教师难以静心教书育人”，他说，评比并不是不必要，但是整天忙于评比，教学质量便难以保证。他呼吁“尽可能减少一些评比，让校长老师们静心教书育人少一点功利心”。

　　据介绍，番禺区自2006年起，已全面取消学前班，基本普及了学前教育。现有5所公办园，4所广州市示范性幼儿园。但是，与广州老城区相比，番禺区上等级幼儿园和优质学位的数量不多，幼儿园发展不平衡，房地产配套幼儿园不足，村级幼儿园办学条件较为薄弱。

　　张力仁向省人大代表们提出了两点建议：一适当增加新增教育用地指标，考虑珠三角等经济发达地区用地指标紧张的实际情况，由省统一解决现有学校办理用地手续的指标后，再按原定比例分配安排其余用地指标到各地区。二是对已开办的学校按照历史确权的方式统一办理土地使用证，并尽量放宽条件，简化有关审批程序，为日后建设提供有利条件。

　　作者：薛冰 丁丽琼