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12岁少年背残疾同学上课5年 汶川地震背其脱险

来源:重庆商报
2011年03月06日08:41

  12岁少年背肢残同学上课5年

  巴南区鱼洞二小六年级学生包昕沂获评我市首届“雷锋式学生”

  本报讯(记者 秦健)“我们班是一个大集体,每位同学都是我们的家人。”班主任杨老师的一句教诲,巴南区鱼洞二小六年级3班的包昕沂一直铭记在心。5年多来,他一直用自己的行动诠释杨老师的这句话:他每天背着残疾同学小海(化名)去上厕所、课间活动,形影不离。昨日,记者从市教委了解到,在我市日前命名表彰的“雷锋式学生”中,包昕沂榜上有名。

  把同学当家人

  少年每天背残疾同学上课

  昨天下午,包昕沂在完成了家庭作业后,专心致志地在家里复习一周来老师们讲解的各科知识,为今天到同学小海家为他补习功课做准备。小海因患先天性肌无力症行动不便,从上鱼洞二小一年级开始,包昕沂几年如一日背他去上体育课、上厕所、到教室外面散心。

  这学期,由于小海的病情加重休学在家,包昕沂仍没有停止自己对他的帮助。每逢周末,他便和同学一起到小海家补课。“照顾他我已经养成习惯了,如果不帮,我会很难受。”谈到自己对小海的帮助,12岁的包昕沂十分腼腆。

  5年前,7岁的包昕沂和9岁的小海成为小学一年级同学。包昕沂回忆,一入学,残疾的小海就引起了同学们的注意:因为患有先天性肌无力症,小海双下肢残疾。班主任杨老师在开学的一堂班会课上,鼓励大家要多关心帮助小海。

  包昕沂十分清晰地记得自己第一次帮助小海时的情景:开学几天后的一次课间,小海刚从座位上起身就重重摔倒在地上,表情十分痛苦。“我想起杨老师的那句话,他就是我的家人,看他摔倒的那一瞬间,我觉得很心痛!”包昕沂说,他立即冲上前扶起小海,将他背到厕所。从此以后,包昕沂便每天扶着小海上厕所、帮他打午饭,有了他的帮助和陪伴,小海的脸上开始经常流露出微笑。

  一年多后,小海的腿病情加重,渐渐失去了行走能力,连慢慢挪动也不能了,包昕沂便成了小海的“腿”,小海想去哪里,包昕沂就背他到哪里。

  地震来临

  他舍命背残疾同学脱险

  “他热爱集体,乐于助人,关心他人,是一位全面发展、思想品德优秀的学生。”昨天,提起包昕沂,班主任杨永华赞不绝口。小学六年,杨永华一直任该班的班主任。杨老师说,包昕沂具有良好的学习习惯和科学的学习方法,有较强的创新精神和实践能力,学习成绩优良。爱好广泛,还擅长小品表演。

  “他将雷锋精神内化为学习和生活中的自觉行为。”杨老师说,在学校的学习生活中,同学们每天都能看到一幅熟悉的画面:包昕沂背起双脚残疾的小海,一级台阶、一级台阶地上下4楼,中午为他打饭、洗碗,课余陪同小海玩游戏。他还对小海的妈妈说,“阿姨你放心吧,学校里我来帮助他。”

  “5·12”汶川地震发生时,重庆有强烈震感。包昕沂不顾自身安危,背着小海安全脱险的故事更是让全校师生为之感动。杨老师说,当时,同学们正在教室里上美术课。当大家惊慌失措地冲向操场时,整个楼道大叫声、哭泣声此起彼伏,乱成一片,包昕沂临危不乱,背着小海从教学楼道冲向操场,让师生当场流下感动的泪水。

(责任编辑:UN009)
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