深圳连发两起老人坠楼事件 皆因隔代育儿矛盾

祖辈的溺爱可能影响孩子未来的身心健康。

　　深圳晚报记者陆颖 文／图

　　本周，本报接连报道了两起老人坠楼身亡的人伦惨剧。前者是宝安区观澜街道一51岁的廖婆婆抱着11月大的孙子跳楼双双坠亡，后者是龙岗区南湾街道74岁的古大爷在用钢管将7岁孙子打得头破血流后，跳楼自杀身亡。

　　究竟是什么原因导致此类惨剧一再发生？本报记者对这两起事件进行追踪调查后发现，除了老人与子女两代人交流障碍外，隔代教育与亲子教育的矛盾才是惨剧发生的根源。

　　探因：隔代育儿存矛盾 缺乏沟通酿恶果

　　案例一

　　宝安区观澜街道，51岁的廖婆婆家婆媳素来不和，5月24日早上婆媳争吵后，廖婆婆怀抱仅有11个月大的孙子从高处楼上跳下，祖孙两人当场死亡。令人感到意外的是，事发后儿媳妇冲下楼，并没有首先扑向自己的孩子，而是大哭着踢了婆婆几脚。

　　惨剧中的婆媳之间为何出现了矛盾？到底是什么原因导致矛盾升级？奶奶为何会如此决绝抱着亲孙子寻死？在惨剧发生后的第二天，通过回访，记者最终得到了答案。

　　廖婆婆经历过两次说不上美满的婚姻，在与第二任丈夫离婚后，她生活窘迫、居无定所。彭先生是廖婆婆与第一任丈夫所生，十多年前，廖婆婆离婚远走他乡，甚少回来看儿子。一别十年后，母子之间的感情随之日益疏远。

　　2010年中旬，在深圳打工的彭先生夫妻，生育了一个儿子，因为夫妻二人平时都要在工厂上班，孩子没人照料，考虑到经济条件，他们就把廖婆婆接了过来。随后，彭先生夫妻二人白天外出上班，廖婆婆则在家照顾孩子，时间久了，双方在照顾、教育小孩的问题上，因为生活习惯、思维方式、脾气性格存在差异，矛盾越发明显。廖婆婆性格偏激，脾气急躁，总是以“过来人”的姿态说话做事。儿媳黄女士性格直率，看不惯廖婆婆照顾孩子时的部分行为。两人由于缺乏有效沟通，经常发生怄气、争吵。最终导致矛盾升级，发生人伦惨剧。

　　案例二

　　74岁的古大爷在被7岁孙儿辱骂后，一气之下拿起钢管教训孙子，因为出手较重，将孙子打得头破血流。老人觉得对不起儿子儿媳，纵身一跃，从阳台跳楼身亡。

　　据邻居们介绍，古大爷是广东省梅县土生土长的农民，前几年跟随儿子来深圳生活。儿子在某家具城上班，儿媳在住处附近的工厂打工，古大爷在家负责带7岁的孙子。在教育孩子方面，淳朴的古大爷一直都是遵循传统的教育方法——棒下出孝子，而古先生夫妻则对孩子较为溺爱，尤其是古先生的妻子李女士，对孩子几乎是要啥给啥。

　　一位女邻居告诉记者，对于老人的教育方式，孩子的母亲非常反对，“她妈妈白天一整天都在厂里上班，晚上经常要加班，一天见到小孩的时间很短，所以对孩子有点溺爱，看到老人打小孩时，就会护着小孩责怪老人。”

　　说起古大爷跳楼的原因，女邻居称，应该是老人教育小孩时，不小心下手打重了，因为害怕遭到媳妇的责骂，同时出于自责，最终选择了自杀。“其实谁家老人不爱小孩啊，哎！”女邻居叹息道。

　　现状：年轻人赚钱 老人带孩子

　　当下，“80后”已经成为了育儿“主力军”。很多“80后”父母虽然知道孕前要做些什么准备，但面对襁褓中哇哇大哭的孩子时，却不知所措。等到孩子两三岁了，又开始为了教育孩子而发愁。几乎所有的“80后”父母均遇到过因经验不足而出现的教养烦恼。对于年轻的父母们来说，请自己的父母帮忙带小孩是“最好的”选择。

　　如今，大部分家庭都是老人负责带小孩，这在客观上导致隔代教育成为一种普遍现象。造成这一现象的原因大致分为三种：年轻的父母们为了生活忙碌工作，缺乏时间和精力照顾孩子；经济条件限制，没钱雇保姆照看孩子；孩子成长在单亲家庭中，隔代的祖辈能带给孩子家庭的温暖。

　　家住龙岗中心城和兴花园小区的吴先生说：“一方面，找个耐心勤快的保姆很难，不放心把孩子给保姆带；另一方面，除了包吃包住，保姆的月工资最少也要2000多元，加重了家庭负担。”吴先生给记者算了笔账：夫妻二人月平均收入11000元左右，每个月房贷4000元，水电费、宽带费、物业费、汽车油费1500，餐饮支出2000元，孩子开支1000元，赡养双方父母2000元，最后只剩下500元。吴先生说：“在带小孩方面，父母比我们有经验。考虑再三，我把父母接到深圳帮忙带小孩。”

　　记者采访中发现，像吴先生这样把父母接到身边来帮忙带小孩的家庭，比例较大；而部分家庭，因为不方便居住等原因，则是把小孩送到老家，让父母帮忙照顾。不少老人则认为，如今社会竞争激烈，由老人来照看、教育小孩，既可以让年轻人专心工作，又可以充实自己的老年生活。在这样的状况下，家庭中就存在了两种截然不同的教育形态：一是父母对子女的“亲子教育”；另一种则是爷爷奶奶、外公外婆对孙辈的“隔代教育”。而“80后”父母又不愿意盲从、传承父辈的育儿经验，如此一来就产生了矛盾。

　　解决：双方重协调，相互理解 教育严执行，互相监督

　　爷爷奶奶、外公外婆们由于观念相对传统、生活方式和育儿理念与年轻的“80后”父母们多少有些差别，“隔代亲”特有的溺爱，对孩子的身心发育难免会造成多多少少的影响。而祖辈的溺爱，则是最普遍的冲突之源。29岁的李女士和同龄的丈夫一起做生意，夫妻二人都是独生子女。4年前生了个儿子后，公公婆婆就和他们住在了一起帮忙带小孩、做家务，夫妻俩每天在公司从早忙到晚。

　　“孩子不亲我，总爱跟爷爷奶奶在一起。晚上抱过来跟我睡，他醒来就哭着要爷爷。平常只要不顺他意，孩子就说妈妈是坏蛋，讨厌妈妈。”李女士经过仔细观察后发现，孩子之所以这样，是因为老人对孩子非常溺爱，而自己对孩子相对严厉。“不肯拿筷子，吃饭时总要喂；老人偷偷给他买零食、买饮料；一天到晚看动画片，不肯出门玩；去超市看中的东西，我们不买他就一直哭，爷爷奶奶每次都给他买……”说起孩子的很多不良习惯，李女士认为是公公婆婆惯出来的，但她对儿子哄也不行打也不行，“我一打骂孩子，老人就给我脸色看，跟我生气发脾气。”

　　记者在采访中发现，祖辈、父辈在教育孩子方面，普遍存在观念差异，关键是父母和爷爷奶奶对孩子的关注点不同。

　　龙岗区优才艺术教育中心教学总监黎老师给记者打了个比方：以孩子上兴趣班为例，大多数老人会埋怨，本来学校的作业就多，放学在家要好好休息，自己的孩子小时候没这么辛苦，现在不照样过的挺好？而父母则觉得，现在竞争压力大，孩子不能输给同龄人，现在学习辛苦，以后会相对有优势。

　　“老人关注的是孩子休息不好，身体不健康，父母关注的是孩子在同龄人中的位置，以及将来所要面对的激烈竞争。”黎老师说，“其实双方都没错，问题是如何协调好。有句俗话，叫一代管一代，遇到想法冲突，应该听孩子父母的。老人不要当着孩子父母是一套，背着又是一套，尽量不要让孩子看到大人之间的矛盾和冲突。”

　　“做父母的千万不能意气用事，干脆不管小孩！”对于已经发生过冲突的家庭，黎老师则建议，父母、老人要先冷静下来，统一了大方向后，双方约定条款，严格执行、互相监督。如果老人对孙辈过于溺爱导致孩子坏习惯很多，那么家长必须尽量自己负责教育。

　　“80后”父母怎么教育孩子 82.6%认为应以身作则

　　日前，中国青年报社通过题客调查网，对全国10613人(其中96．6％的人是“80后”)进行的一项调查显示，82．6％的人认为父母应以身作则，为孩子树立一个好榜样；81．2％的人认为要多与孩子沟通和交流，注重孩子心理成长；74．2％的人认为应鼓励和引导孩子充分发挥自己的创造性。

　　3岁以前是孩子成长中的一个非常关键的时期，谁和他们一起长大是至关重要的。根据心理学指标，孩子的好坏与父母的爱和教育有关，隔代教育永远不能取代父母的亲子教育；缺少亲子教育，会令亲子关系疏远，孩子会对父母表现出不尊重和不关注，逐渐长大有了越来越强的反抗意识后，孩子会表现出对家长的教育顶嘴、不理不睬等行为。年轻父母不应抱怨老人照顾得不好，最应该做的是，尽可能多抽时间自己带孩子，尤其是父亲的作用不可忽视，父亲的爱好和脾气与孩子的个性成长有着直接关系。有时，教育并不需要花费大量时间，抓住时机，利用身边小事对孩子适时启发，或以自己的行动做出榜样，这对孩子是一种无形的教育。