来源：东亚经贸新闻
每年9月1日的《开学第一课》都是吉林省第二实验学校的必修课，和往年让学生回家和父母一同观看不同，今年，800多名师生一同在学校礼堂观看了今年以幸福为主题的《开学第一课》，大家共同在思考相同的问题：幸福是什么？幸福在哪里？
各界名人
告诉你幸福在哪里
今年，《开学第一课》的主题是“幸福”。教育部基础教育一司司长高洪说：“今年六一国际儿童节前夕，胡锦涛总书记到幼儿园看望小朋友和幼儿教师，亲切勉励小朋友们快乐生活、健康成长，他强调要让所有的孩子都能拥有幸福的童年，这也是我们全社会的一个共同心愿，所以在今年的《开学第一课》当中，我们就要来探讨如何才能让我们的孩子拥有幸福的童年。”
9月1日15时，吉林省第二实验学校7年级和8年级的800余名师生在学校礼堂共同观看了《开学第一课》的录像。在第一课上，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、法网冠军李娜等分别用自己的经历，从不同的角度来回答同一个问题：幸福在哪里？在整个观看的过程中，每到精彩的地方，师生们都会自发地鼓掌，当第一课中进行声音模拟的互动环节时，不用任何人组织，同学们都自发地跟着电视中的主持人一起做。看到开心的地方大家一起大笑，看到感人的地方大家一起落泪，用马一宁同学的话说：“能和这么同学一起看《开学第一课》，这本身就是一种幸福。”
初中学生
阐释各自心中的幸福
对于幸福，这些十二三岁的孩子们考虑的并不少，郭津池说，往大了方面说，幸福是实现自己的梦想，努力的过程；往小了说，幸福就是看自己喜欢看的书，“其实对于现在的我来说，如果我可以随意看自己的课外书，爸爸妈妈不在我身边唠叨就很幸福。”
陆冠龄说：“能毕业就是我最大的幸福，因为现在无论我想做什么，爸爸妈妈都说要等到我毕业再说，我现在就想着快点毕业。”
马一宁说：“幸福就是穿自己喜欢穿的衣服，吃自己喜欢的东西，最重要的是说自己想说的话，不用顾及到什么厉害，不用撒谎。”
黄馨玉认为独立解决一道难题是一种幸福，当父亲生病时，能够替父母分担家务，学会自理也是一种幸福。
耿鹤翔认为幸福是要继续减少作业量，让中学生有更多的时间去做自己想做的事情。“我们学校的作业量和其他学校相比已经很少了，但我还是希望能够继续减少作业量，光是我们一个班级或者是一个学校减少作业没用，要所有的中学生都减少，这样我们才可以有更多的人一起做自己喜欢的事情。”他说。
教师
注重开发孩子的潜能
孙校茹是吉林省第二实验学校的团委书记，谈到今年《开学第一课》的主题是幸福，她说：“以这个为主题，大概是因为现在的孩子对于幸福的概念已经不那么清晰了，没有什么事情能够让他们感觉到幸福。”她还建议，不仅仅是学生、老师、家长应该好好看看《开学第一课》，全国人民都应该好好看看。
孙校茹说她真的很感谢央视能精心设计这样特殊的一课，通过不同时代、不同层面、不同年龄的人的真实故事让学生们体会到什么是幸福，让每位学生和老师心灵都受到荡涤。
孙校茹建议家长看完之后应该进行深刻的反思，“作为一名母亲，我想家庭教育中应该学会等待，关注孩子成长的点点滴滴，让孩子从家长这里了解幸福的真谛；同时，当我们给予孩子丰厚物质生活的同时，也应当教育孩子学会感恩。”而作为一名教育工作者，孙校茹认为，应该理解不同时期孩子对幸福的不同界定。其实，幸福就是孩子的一种理解，它也应该是与时俱进、不断转变的。应该对孩子远大理想的树立予以关注，也就是更加关注孩子的精神生活。而教师在践行教育的时候，要学会欣赏、要陪伴孩子共同成长，要和学生们一起寻找幸福的方法。她同时也建议学生，要真正地学会自主成长，应该自信，学会坚持，这才能真正地迈向幸福的人生。
“真正地关注每一个孩子，注重开发他们的潜能”是该校一贯秉持的“潜能教育”理念；一直以来，学校开展的系列德育活动体验课程和《开学第一课》中有很多相似的地方，这让吉林省第二实验学校的每一位教师，在践行学校的教育理念过程中更加坚定、更有信心。
名词解释
《开学第一课》
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计，使他们在潜移默化中受到陶冶，每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容。
2008年，首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以“知识守护生命”为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。
2009年，《开学第一课》在新中国成立60周年背景下，以“爱，让中国更美丽”为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。
2010年，第三届《开学第一课》的主题是“我的梦中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。
2011年的《开学第一课》，以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。（记者 王威 摄影 张秋磊）
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