学地理为当官还是发财 如此考题获学生赞同(图)

　　华龙网7月13日22时讯（见习记者 肖子琦 记者 康延芳）学好地理是为了什么？丰富知识？便于旅游？这些答案都弱爆了！12日晚，网友“猥仙”在微博上发布了一张初中地理试卷的题目截图，截止13日23时竟引来600余网友转发，网友们转发之余纷纷调侃，戏称这是“史上最碉堡的地理题目”。这究竟是一张怎样的试卷？

　　网友讲述： 这道题“碉堡”了！

　　“学好地理，是为了更好地？ A、当大官 B、赚大钱 C、让父母高兴 D、生活。”

　　这是一道单项选择题，题目要求“只有一个是正确选项”。

　　12日晚，有着这样一道被网友称为最“碉堡”地理题目的“2011年重庆市南开中学初2012级初二地理结业考试试卷”图片迅速在微博走红。这条发于7月12日晚上22点30分的微博，在短短一天内，转发量达到了500多次，评论量近百条，不少网友认为这应该是一张PS出来搞笑的假图。

　　到底是真是假？今日中午，记者联系上最初发微博的网友“猥仙”，这名叫董浩的男孩是南开中学高2012届的毕业生。董浩称，这张截图是他在同学空间里看到的，“听说是我们学校的地理老师王磊（化名）出的，觉得很有意思，就传上来了。”董浩说，在他看来，这道题目出的很好，“很积极很正面，当然，确实也‘碉堡’了！”

　　记者采访： 出题老师称六年都用该题考学生 来自现实生活的教育才最深刻

　　为了证实真假，记者查询到南开中学电话，从中午一直拨打到下午16点，始终无人接听。随后，记者通过其他渠道联系上南开中学负责宣传的党办一文姓负责人，该负责人称自己在外出差，让记者联系另一位负责宣传的徐老师。而徐老师在听说记者来意后表示自己也在外出差，不了解情况。随后，记者按徐指引拨打了南开中学教务处电话，也一直无人接听。而多方打听来的南开中学田校长手机也一直处于呼叫转移状态。最后，记者通过几个小时的多方打听，终于在18点辗转联系上重庆南开中学地理老师王磊。

　　王老师声音听上去并不年轻，他坦言题目正是自己所出：“从2006年新教材改革后开始至今，每年的初二地理结业考试都有这道题，许多学生答过这题。这道题是我原创，甚至可以说是全国首创。”

　　说起出这道题的缘由，王磊表示应该从地理学科的社会地位说起。“前些年，国家教育部取消了高考的地理科目，我觉得我们应该反思，是地理教程落后于学生的现实生活和社会需要，还是我们的地理教育不适合国家发展的需要？”

　　“学习地理的目的是什么，这是学生首先必须了解的。我是想让地理更贴近生活，贴近实际。”王磊说，其实题目中的四个选项都有一定合理性，但99%的学生都能选择出最具合理性的答案：为了生活。

　　至于为什么出这四个选项，王磊有自己的看法。“有些学生学习确实是为了父母开心，有些是看到社会上大家都奔金钱，还有些当然是看到现在人人都想当官的社会风气。”王磊说，做过这道题的学生都认为出得很好，让人印象深刻，“课堂上的公式化教育学生不一定接受，来自现实生活的教育才是最深刻的。”当然，王磊表示，这道题到底好不好并不是由自己说了算，还是由学生、家长和社会来评价。

　　学校：老师的想法不代表学校

　　“我们不清楚情况，所以对于网友的议论也无法回应。”南开中学党办文姓负责人表示对这件事一无所知，不好回应。

　　“现在学校放假，我也在外出差，学校领导都在外地培训，无法联系上。”文老师说，不管大家认为这道题是好是坏，每个人都有自己的想法，每个人思考问题的方式都不同，网友愿意怎样看待是网友的事，学校对此无法给出回应，但“题目怎么出只是老师自己的想法，并不代表学校。”

　　学生：这样的考题挺好的

　　据最初发微博的学生董浩介绍，这道地理题目南开中学的许多学生都知道，“学习地理是为了更好地生活”也是王磊老师一直强调的观点。

　　做过这道题的南开中学初二学生张露（化名）称，她当时选的D选项“学好地理是为了更好的生活”，因为老师在课堂上这样讲过，而且之前做练习题的时候也做过，她自己也确实认为，学好地理不是为了当官、赚钱或者父母高兴，而是为了更好的生活。

　　张露说，当时看到这个题目她挺高兴的，因为简单，一看就不会丢分。据张露透露，她很多同学都觉得这个题目挺好的，本来考试很紧张，后来看到第一个考题这么简单，心情一下就很轻松了。

　　“老师有自己的想法，我觉得很好。”巴蜀中学高二学生郭秋来在看到该微博后认为，现在有些老师只知道照本宣科，有时候创新也会让学生加深对科目的兴趣。“这个题目其实也是送分题，只不过是为了强化学生学习地理的目的，不用大惊小怪。”

　　同样，重庆第十八中学的初中学生李峰也认为，这道题跟以往的考试题目差别很大。“我觉得这种题目多好的，简单明了，学生不会答错，如果是我，我也喜欢这种题。”李峰说，考题不一定要太难，只要达到老师想达到的目的就行。

　　其他地理老师：这不是地理题，任何一个学科都能出

　　求精中学教地理的孙老师看到这个考题后认为，这不是一道地理题，换到任何一个科目的考试，都可以出这样一道题。

　　孙老师称，很明显，出题这位老师的本意是让同学们知道，学好地理是为了更好的生活，在孙老师的地理课上，她也是这样教学生的：学好地理是为了让自己的知识更丰富、生活更丰富。

　　不过孙老师称，如果是她来出题，她不会这样出，因为这个题目跟地理学本身没什么关系，而且任何一个学科都可以出这样一道题，这属于政治学科、价值观教育的范畴。

　　教育学专家：题目可以打破传统 但不宜脱离学科本身

　　重庆市教育科学研究院高级教师张弘称，从教育学来看，南开中学的这道题打破了传统的思维模式，有点剑走偏锋，也比较贴近生活，所以才会在网络上很火。

　　但是张弘称，考试出题有两个基本的原则，一个是效度，即出这道题要达到的效果，还有一个是信度，即考试题目要符合科学。而这道题，跟地理学本身关系不大，谈不上好有信度。从效度上讲，也起不到好大个效果。

　　张弘称，考题可以打破传统，可以变换花样，出得生动活泼有趣一点，这些创新值得鼓励，但最好不要脱离学科本身，否则就是去了学科教育的意义。

　　网友观点

　　正方：新课标与时俱进了

　　黄煌Heddy ：南开的老师真是千年亮，一道地理题折射出了政治，经济与伦理，但不管选什么都是为了更好的生活！

　　喜欢睡觉的懒猫猫：强悍的南开！学好地理先树立好人生观，这其实也是一道哲学题，果然体现了新课标与时俱进的思想。

　　二娃的春天：我觉得每个选项都是正确答案，学好地理是为了父母开心，父母开心了就可以给个官做，有官做了就可以赚大钱，赚大钱了就更好地生活！

　　反方：四个答案都不对咋办？

　　小罗强子：南开的教育水平就这样呀？这就是重点中学的题目？

　　从不流口水：如果这是真的，只能说这是典型的老师强暴学生想法的行为，这种水平让我想骂人。

　　柴非非：我觉得答案都不好，这种题怎么能拿来当考试题目。我觉得学好地理是为了逃避这种弱智老师。

　　调查：学生赞同多 成人不接受

　　南开中学的这道地理考题今日红透了网络，转载和评论众多。到底该不该在中学生的地理考卷上出这样一道题？

　　记者通过随机调查、电话采访等方式，调查了30位市民，其中包括10多位中学生。受访者中，大部分学生都选择了“应该，出题老师很有创意，很贴近生活”，而受访的成人多选择“不应该，出这种题不妥，有点误导学生的价值取向”。

　　选择“应该”选项的巴蜀中学学生张某称，虽然有人觉得这个考题不好，但他觉得挺好的，不生涩，很简单明了，通过很通俗、很生活化的方式让大家会认真去思考学习这门学科的意义。否则，有的学科可能学完了最后也丢完了，自始至终从没想过学了有啥用，为啥要去学。

　　选择“不应该”选项的市民陈小姐表示，她最开始以为这是网友的一个恶搞，没想到是真的出现在了初中生的考卷上，“当大官、赚大钱，这都是些什么价值观啊，小孩子不都被误导了吗？”

　　选择“不应该”选项的邓先生称，在他看来，这个老师的出题意图很好，是想引导孩子们正确的价值观，不要去追求“当大官、挣大钱”，但可以换个说法或方式，现在这样出题法，有些太粗糙了，让人觉得出题老师太随意，不够认真。