学生：这个暑假有暑无假 天价补课班成第三学期

“夏令营”常常成了补习的代名词　　羊城晚报记者王俊伟 摄

到培训机构上贵课成了一种集体无奈的选择　　羊城晚报记者 沈婷婷 摄

　　深圳

　　这个暑假，只有“暑”没有“假”

　　文/图 羊城晚报记者 沈婷婷 实习生 李菁萱

　　漫长的暑假已过半，不少深圳的中学生和家长却道“这个暑假，只有暑，没有假”。暑假里有人“补差”，有人“培优”，为的就是在暑假快速提高学习成绩。早在2000年初，教育部就颁布了严禁中小学利用假期补课的“禁补令”，每到暑假之前，深圳教育局都会重申“禁补令”。尽管大家呼吁暑假要让孩子劳逸结合，可仍有一部分孩子难逃这样的“第三学期”。

　　暑假失乐

　　多数学生泡在补课中

　　近日，羊城晚报记者通过一整个星期的采访发现，记者随机采访的30名高中生，26名学生都会选择暑期补课；20名初中生中，18名学生都会选择暑期补课。对于深圳的学生来说，补课成了他们司空见惯的现象。

　　近日深圳某知名网站的一项调查也显示，几乎所有的初一、初二学生和高一、高二学生这个暑期都将过上“不在补习班上课，就在去补习班路上”的忙碌日子。

　　“同学都在补课，我不补总觉得怪怪的。”下学期升高二的小洛告诉记者，自己成绩还不错，选择只用上一个月的那种补习班。但她的同学基本上整个假期都在补课中度过。

　　就读于深圳某名牌高中的小斯则与小洛有些不同，她说学校没有安排补课，父母也没有要求，是自己主动提出要去补课的。她说自己成绩比起同学有一些差距，同班同学都在补课，她也不能落下。她告诉记者，整个暑假都往培训机构里钻，就像平时上课的感觉差不多。

　　“补课要适量为宜，不能强加学生，也不能让学生过度放松。”深圳一所名牌高中的樊老师告诉记者，运用恰当的学习方法，方可同时达到“减负”和“提高”。但莲花中学的刘老师却认为，“减负”和“提高”的学习是互相矛盾的。“减负，成绩上不来家长肯定有意见，但又不想给孩子那么大的负担。所以老师本身也很矛盾。”

　　民治中学的田老师认为，补课是应试教育的恶果，不管是老师、家长都不应再去助长这个恶果。”

　　标准不一

　　补课每个钟收一两百

　　早在暑假开始，深圳市教育局就重点强调，严禁中小学校以任何名目利用暑期组织学生集体补课。新洲中学的叶老师说，教育局不允许老师补课，学生只能出去找外面的培训机构，这还不如学校统一补课来得好。

　　据统计，截至目前，深圳市教育行政部门审批的教育培训机构330家，其中从事中小学课外辅导的有22家，深圳市人力资源和社会保障部门审批的职业培训机构289家，深圳市文体旅游部门审批的艺术培训机构441家。同时，还有一定数量的经营教育培训的教育咨询公司。

　　记者了解到，在众多补课机构中，以邦德、蓝天、学大、万蝶等规模较大，有较好的学习场所和办学质量。其余的大部分规模较小，学习环境较差，师资的水平良莠不齐，有的甚至一间几十平方米房间、几张课桌和数位接待人员，就能组成一个培训学校，甚至很大一部分属于无证经营，分布在各居民小区或者城中村。

　　一些机构会按照学生的成绩情况制定专门的培训计划，平时成绩差的学生，每月要补课80个小时左右，费用在2万元左右，平均每小时收费200元左右。有暑期班主要采取“一对多”的教育方式，一个班有20多名学生，一个小时的课程收费65元，单科每月收费2860元。一些开设在小区附近的暑期“一对一”培训班每小时收费100元左右。

　　据悉，目前培训机构的收费都没有统一的监管和指导，每家机构都自定标准，还要收取名目繁多的费用。据统计，深圳正规机构每一科每学期培训费用一般在3500到5000元，很多无证的或私人办的以小时计，一般在每小时100到200元不等，收费没有任何标准或指导性意见。

　　师资参差

　　金牌老师其实只是新仔

　　不少学生都是为了提高自己的学习成绩而参加培训班，各类培训机构中，都将老师的简历铺染得异常绚烂耀眼，但有学生向记者反映，有很多被称为“金牌老师”的，其实也就是学校刚毕业没有多久的学生。一名曾在培训机构任职的女士表示，一些稍有资历的老师就会被称作“殿堂级的大师”，但其实机构的老师，没有进行过统一的培训，有的入职没几天就被包装成名师，“培训机构教师的管理可以用真空来形容”。

　　教育局为保证学校健康发展，避免在职教师课内不教校外补的不良情况发生，于2010年下发了《有偿家教“五不准”》，并严格执行相应规定。但是不论学校的补课现象，单论一到假期就火爆的培训机构市场。袁浩认为，社会上的培训机构的老师水平不一、鱼龙混杂。补课机构的老师一般而言都是没有教师资格证的。但是家长不了解情况，还是把孩子送去补课。在暑假，一般是孩子放假，家长不放假。所以大部分家长还是选择把孩子送去补课，以为这样还能相对地控制孩子。

　　纳税漏洞

　　年入2亿也难见发票

　　据悉，目前深圳市中小学教育培训机构的收费采取“核定成本、优质优价、市场调节”，主管部门和发改部门“双备案制”原则，并要求中小学课外培训机构严格执行明码标价的规定，在收费场所显著位置公示收费项目、收费标准和收费依据。

　　然而，通过对学生的采访，记者发现，在深圳大部分的培训机构中，学生缴交培训费，培训机构几乎都是开具收款收据，很少有主动开正规发票的。深圳市政协委员赖荣火在今年深圳两会上就曾表示，拿某一品牌培训机构为例，目前在深圳大约有14家培训分校，每一家从学前到小学、初中、高中各科不同层次大约70到80个班，每班平均20人左右，共1400到1600人，每年有春季、暑假、秋季、寒假四次开课，一家分校每年营业额近2000万元人民币，14家分校营业额超过2亿，90%以上都是开收据，偷漏税机会很大。

　　专家点评

　　补课折射优质教育缺乏

　　有调查显示，看电视和玩网游已成为中学生暑假里最主要的消遣活动，家长意识到“虽然上补习班学习效率不会很高，但再打折也会有点收获，总比一个人成天看电视、上网打游戏让人放心”，难道没有其他的“解题”方式吗？

　　深圳市政协委员袁浩在接受记者采访时表示，小学、初中在课外时间，学校禁止补课，一旦发现学校补课要进行处罚。“但高三就肯定是要补课的，不补课家长也着急，但这个补课是安排在高三开学之前”。

　　有教育专家认为，学生暑期的补课行为，不单在深圳，而是一个全国的现象，折射出优质教育资源的缺乏，促使学生和家长不得不去补课。他认为，让学生补课，家长的力量占了大头，很多家长认为不补课，就上不了好的中学、好的大学。

　　沈婷婷、李菁萱