中新网11月19日电 据香港《明报》报道,香港特区政府近年在中小学大力推行学科以外的学习,但有调查发现逾4成贫穷儿童曾因经济困难,未能完成学校规定的课外活动,更有2成半被取笑贫穷。不过,贫穷家庭造就现代版“孔融让梨”的手足情,有穷家弟弟为哥哥牺牲数学训练课程,省下学费让兄长学吉他,以符合学校要求。
基层学生经济困难 4成无完成学校活动
社区组织协会及儿童权利关注会今年4至9月,访问111名6至18岁贫穷家庭儿童,家庭月入中位数为8000元(港元,下同),结果受访儿童每年自费学习开支达29种,包括网上习作费、参加海外游学团,开支中位数4985元,约9成家庭对支付学习开支有困难,逾4成曾因经济困难而未能完成学校规定参加的活动。
9成基层儿童需用电脑或互联网学习,但逾2成人家中无计算机;另约3成半贫童就读的学校要求家长透过互联网与校方沟通,但当中约8成家长表示使用计算机有困难。
另外,调查亦发现2成半受访儿童表示自已曾在学校被取笑“家境贫穷”,7成取笑者是同学、近3成是家长,而14.3%是教师。面对贫富学习机会悬殊,逾3成半穷学生相信自己无机会升大学。
为省校服钱 频做运动免长胖
来自低收入家庭的冯太太太,育有2名分别就读初中一年级及三年级的儿子,长子就读的中学规定中三前须学一种乐器,否则会被扣分;而幼子本来可代表学校参加数学比赛,却要先缴交逾5000元上训练课程,冯太太与做地盘散工的丈夫月入不足1万,无力让两名孩子同时学习结他及参加课程。最后,幼子决定放弃参加比赛,让哥哥学结他,两兄弟为节省开支,并表示会多做运动减肥,避免长胖要换新校服裤。
社区组织协会干事施丽珊指出,以前10个儿童8个穷,目前10个儿童8个有钱,教育发展配套迁就中产,贫童无力追上中产教育,陷入恶性循环。
社协又指贫穷家庭申请资助手续繁复,要求政府提供一站式资助服务及设立儿童津贴,扶贫委员会亦应多关注儿童权利。
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