广东一社区给5龄童上性教育课 家长认为尺度大

　　@微焦点

　　羊城晚报记者 赖逸秀 郑诚

　　用公仔作为“模特”介绍男女性器官，以Q版漫画描述父母性交动作，用游戏展现宝宝出生过程……今年3月起，佛山顺德杏坛镇社会服务综合中心开展了“性教育”课程，听课对象主要是“00后”儿童。有家长认为内容太过“成人化”，建议在今后课程中删掉，专家则认为性教育应在幼儿园时就进行。

　　3月17日，15名来自杏坛镇的小学生准时来到杏坛镇社会服务综合中心的一间教室上课，该课的主题是“生命”。除了小学生外，服务中心周边不少父母带着低龄孩子一同参与进来。

　　课程一开始，该中心的助理社工主任刘倩薇就拿出男公仔“德德”和女公仔“家家”，脱掉他们身上的衣服，展示和介绍男女之间生殖器官的不同之处，并教小朋友要保护身体隐私。除此之外，社工还重点讲解了“我从哪里来”的问题，用漫画表达了男女之间的性行为，从精子和卵子的结合，并逐步变化成胎儿，直至最后通过顺产或剖宫产生下小宝宝的全过程。

　　对此，不少家长表示担忧，“这种尺度，对于只有五六岁的孩子们来说，会不会太早了一点？”据了解，家长普遍认为性教育很有必要，但他们最担心的是孩子们的模仿能力用错了地方，比如听多了这些“大尺度”内容会早熟，从而提前尝试早恋，效果适得其反。也有家长说，让孩子了解母亲受孕剖宫的过程，能让他们体会到做母亲的伟大，但是这些内容会不会吓到女童？

　　上海交通大学教授、著名教育学者熊丙奇认为，从教育学上来讲，幼儿园大班的孩子已有了性意识，能察觉两性的不同，家长、老师应该给予相应教育。至于性教育“尺度大不大”，因人而异，适合青少年个体发展的性教育方式才是最重要的。

　　网友热议

　　是大人把问题复杂化了

　　群猪大婶：看了觉得很好啊，没什么的。现在的小孩子懂的很多啦。我女儿两岁多问我，她是从哪里来的。我回答，是仙女把你送来的。这个我看似很美的答案她似乎不很满意，总是再问。后来，我就给她做出了正确科学的解释，她很满意，不再问了。是大人们把问题复杂化了。

　　Super王：怀疑会出问题的同学，正因为自己从小没有过对性的认识，长大后自己鬼鬼祟祟地探索，才会以这种心态怀疑现在的孩子听了自己的由来会往不健康的方向去想！因为你是不健康性教育的产物，由此看出现在多需要进行正确的性教育！

　　就怕孩子模仿能力强！

　　@mirror613：让孩子了解自己从哪来也没必要灌输这么详细吧，他们那么单纯幼小的心能真正明白吗？

　　@傻傻分不清：小孩子是需要性启蒙和性教育，但这步子跨得有些大了吧？我认为应该等小孩子再大一些再教这些。

　　@光头光光：针对相应的年龄段，给予适当的性教育，就怕孩子模仿能力强，用错地方了！

　　赖逸秀、郑诚