赵晓博士

　　（北京大学中国经济研究中心）

　　我的虚拟高考命题是——“水”。

　　至于该命题对学生的要求，更是最简单不过；只要是以“水”为命题，并且用中文书写即可。题材不限，字数不限，文白不限、风格不限。

　　这选题的目的只有一个：筛选出能最好地书写中华文字的新一代才子才女们。

　　让社会最有效率、让国民福利最优从来都是经济学家存在于世界的价值。高考实质上是人力资本考核与筛选的市场。让我来当命题官，自然要用“效率、福利”为规则来统率命题。

　　我们知道，经济学最推崇的是公平竞争。因为，没有了公平，市场一定失败。如何让高考作文尽量公平是件看起来容易实际上颇费踌躇的事。我估计大部分的命题都将栽到这一条上。

　　作文考试究竟考的啥？我固执的看法：它应该考纯粹的语文能力，而不是比谁知道得多，甚至不是比谁想得更对。要做到每位考生拥有“平等的话语权”。

　　当年，大清国放考时，“项羽与拿破仑”这样的命题就出得很荒唐。有人压根就不知道“拿破仑”为何物——你考的是政治、历史还是文学？

　　“水”，绝不会有信息不对称带来的“话语权”公平问题。关键就看你说得好不好了。

　　公平竞争很重要，创新亦十分重要，创新精神被经济学家们认为是企业家精神的最根本体现。而创新是需要宽松的制度的——你让人家戴着脚镣怎么跳舞？

　　我最痛恨的则是非强求学生写记叙文、议论文或者说明文之类的命题要求。那叫什么？典型的过度管制。管制的不是价格，而是思想与偏好，是创新。该到了放松管制的时候了。

　　最后想强调一点的就是，经济学讲求规则并且讲求规则的配套性。因此，对于本文的虚拟命题，在判卷时应配以按不同文体打分的配套制度才能取得最佳效果，不同产品才能在同一起跑线上比赛，并且分出骡子和马来。