籍贯 |
性别 |
姓名 |
email |
河北 |
男 |
吴世杰 |
world_5 |
湖北 |
男 |
许勇 |
hrbxy |
籍贯 |
性别 |
姓名 |
email |
浙江 |
女 |
张瑛 |
BING4312 |
江苏 |
男 |
陈卫强 |
cwq_1234 |
北京 |
男 |
金欧 |
coldtools |
籍贯 |
性别 |
姓名 |
email |
山东 |
男 |
吴华 |
wuhua |
天津 |
女 |
张洪静 |
zhang_hong_
jing_2004 |
江西 |
男 |
陈天生 |
cts111 |
福建 |
女 |
linqianya |
arch_lin |
河北 |
女 |
李娜 |
linahb |
籍贯 |
性别 |
姓名 |
email |
江苏 |
男 |
姚件 |
yaojian1112 |
河北 |
男 |
王晓涛 |
wangxt_7000 |
内蒙古 |
女 |
刘玉峰 |
nqcc |
天津 |
男 |
贾振超 |
neuboy |
河南 |
男 |
杨静安 |
anjing20 011719 |
山东 |
男 |
武昂 |
sh-yue |
江苏 |
男 |
史先志 |
zslsxz |
辽宁 |
女 |
王晓达 |
wxd1982wxd |
广东 |
男 |
郭振泰 |
gzt468 |
广西 |
男 |
赖宜生 |
lcpu333 |
注:有效期截至6月25日;通知email至注册信箱,请及时回复。
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|
|
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
老师 |
344 |
10.30 |
家长 |
895 |
26.80 |
自己 |
2100 |
62.89 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
学校 |
1788 |
53.55 |
专业 |
1551 |
46.45 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
学校 |
1487 |
44.53 |
专业 |
1852 |
55.47 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
兴趣爱好和特长 |
1464 |
43.85 |
为了今后找工作 |
1875 |
56.15 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
学校和专业都一致 |
1610 |
48.22 |
学校一致,专业不一致 |
655 |
19.62 |
学校不一致,专业一致 |
441 |
13.21 |
学校和专业都不一致 |
633 |
18.96 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
换过 |
249 |
7.46 |
没有换过 |
3090 |
92.54 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
从事的就是本专业的工作 |
1469 |
44.00 |
从事与本专业相关的工作 |
1108 |
33.18 |
工作和专业基本没有关系 |
762 |
22.82 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
从事的就是本专业的工作 |
1169 |
35.01 |
从事与本专业相关的工作 |
1156 |
34.62 |
工作和专业基本没有关系 |
1014 |
30.37 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
基本无关 |
1449 |
43.40 |
有一定关系 |
1631 |
48.85 |
有很大关系 |
259 |
7.76 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
基本无关 |
537 |
16.08 |
有一定关系 |
2154 |
64.51 |
有很大关系 |
648 |
19.41 |
|
选项 |
投票人数 |
百分比 |
很不满意 |
330 |
9.88 |
不太满意 |
964 |
28.87 |
说不上满意不满意 |
917 |
27.46 |
比较满意 |
1032 |
30.91 |
很满意 |
96 |
2.88 |
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|
1、“大学时学习成绩”与“对目前人生/事业的满意程度”之间的关系: |
大学时学习成绩\ 对目前人生的满意度(投票人数)
|
很不满意
|
不太满意 |
说不上满意不满意 |
比较满意 |
很满意 |
上等 |
86 |
217 |
186 |
320 |
39 |
中等偏上 |
101 |
362 |
353 |
420 |
37 |
中等 |
89 |
264 |
266 |
214 |
11 |
中等偏下 |
34 |
34 |
95 |
67 |
7 |
下等 |
20 |
12 |
17 |
11 |
2 |
分析:成绩越好,目前人生满意度越高 [我来说两句]
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|
2、“大学学习成绩”与“大学期间的学习成绩与今后的成就是否有联系”之间关系: |
大学时学习成绩\
大学成绩与成就是否有联系(投票人数)
|
基本无关
|
有一定关系 |
有很大关系 |
上等 |
310 |
447 |
91 |
中等偏上 |
525 |
649 |
99 |
中等 |
410 |
381 |
53 |
中等偏下 |
172 |
130 |
10 |
下等 |
32 |
24 |
6 |
分析:成绩越好,越赞同“今后成就和大学学习成绩有关” [我来说两句]
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