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籍贯 |
性别 |
姓名 |
email |
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河北 |
男 |
吴世杰 |
world_5 |
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湖北 |
男 |
许勇 |
hrbxy |
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籍贯 |
性别 |
姓名 |
email |
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浙江 |
女 |
张瑛 |
BING4312 |
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江苏 |
男 |
陈卫强 |
cwq_1234 |
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北京 |
男 |
金欧 |
coldtools |
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籍贯 |
性别 |
姓名 |
email |
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山东 |
男 |
吴华 |
wuhua |
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天津 |
女 |
张洪静 |
zhang_hong_
jing_2004 |
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江西 |
男 |
陈天生 |
cts111 |
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福建 |
女 |
linqianya |
arch_lin |
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河北 |
女 |
李娜 |
linahb |
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籍贯 |
性别 |
姓名 |
email |
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江苏 |
男 |
姚件 |
yaojian1112 |
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河北 |
男 |
王晓涛 |
wangxt_7000 |
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内蒙古 |
女 |
刘玉峰 |
nqcc |
|
天津 |
男 |
贾振超 |
neuboy |
|
河南 |
男 |
杨静安 |
anjing20
011719 |
|
山东 |
男 |
武昂 |
sh-yue |
|
江苏 |
男 |
史先志 |
zslsxz |
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辽宁 |
女 |
王晓达 |
wxd1982wxd |
|
广东 |
男 |
郭振泰 |
gzt468 |
|
广西 |
男 |
赖宜生 |
lcpu333 |
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在调查中我们发现，对目前人生、事业很满意的人群主要集中在国家级知名重点院校毕业的人群（重点院校毕业生中36.8%的人感觉生活比较满意），而对现在人生事业很不满意或者不太满意的则主要集中在一般普通院校毕业的人群，“名校效应”得到了充分的证实。
在北京一所著名高校学习生活了6年的小李说：“名校的师资力量、教学氛围，以及教学试验设备都是相对较好的，再加上每年吸引大批的优秀生源，其他普通高校怎能与其相比呢？”“名校效应”表面看来似乎是一种虚荣的“名校情结”的延续，其实是“名校”综合优势的体现。 |
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| 有的人盲目崇拜“名校” ，为了炫耀和光彩，忽略了专业的重要性，也忽略了自我潜能的发展，最终获得的只是暂时的“面子”，而不是一个满意的人生。 |
| 选项 |
投票人数 |
百分比 |
| 学校 |
1788 |
53.55 |
| 专业 |
1551 |
46.45 |
|
| 选项 |
投票人数 |
百分比 |
| 学校 |
1487 |
44.53 |
| 专业 |
1852 |
55.47 |
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| 分析：当年更多考虑学校，现在却认为应该考虑专业，后悔的人挺多
[我来说两句]
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| 当年为了“面子”和毕业后前途，选了一个著名学校的冷门专业，现在刚刚毕业的小周很是郁闷：“这个冷门专业已经折磨了我4年；因为对它提不起兴趣，我的大学生活一直很沉闷、乏味；如今毕业了，四处找工作无门，给的待遇也低——一句话，一个烂专业会折磨你一辈子！”。 |
校园杂谈：[转贴]一个烂专业会折磨你一辈子！
一个烂专业会折磨你一辈子！我劝大家在高考和考研究生的时候一定要选择一个比较好的专业，你要是进了一个烂专业的话，你就会成天抱怨待遇低，一个烂专业之所以烂是因为发展的前景不乐观，你也不要想着什么跳槽，往哪跳啊？反正烂专业所在行业全国的情况都差不多，一跳一个坑！[全文][我来说两句]
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| 选项 |
投票人数 |
百分比 |
| 从事的就是本专业的工作 |
1169 |
35.01 |
| 从事与本专业相关的工作 |
1156 |
34.62 |
| 工作和专业基本没有关系 |
1014 |
30.37 |
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| 选项 |
投票人数 |
百分比 |
| 基本无关 |
537 |
16.08 |
| 有一定关系 |
2154 |
64.51 |
| 有很大关系 |
648 |
19.41 |
|
| 选项 |
投票人数 |
百分比 |
| 兴趣爱好和特长 |
1464 |
43.85 |
| 为了今后找工作 |
1875 |
56.15 |
|
| 选项 |
投票人数 |
百分比 |
| 换过 |
249 |
7.46 |
| 没有换过 |
3090 |
92.54 |
|
根据调查结果还发现，56.1%的被调查者选择专业是为了以后找工作，专业与工作的密切相关程度可见一斑。而且，69.6%的被调查者目前从事的工作就是本专业或与本专业相关的工作。
但是，填报志愿以找工作为目的的人群对目前人生、事业的满意程度并不高，而凭自己的兴趣爱好选择专业的人群满意程度相对较高。这说明以找工作为目的人群在选择专业时存在一定的盲目性，在择业之后并不能充分发挥自己的特长。同时也给我们一个启示，学生在选择专业时要结合自身的喜好特长，而不能盲目跟随“热门专业”的潮流。但是，我们又不能不理解这种“热门潮流”，用人单位优先考虑的就是专业对口，因此“选择一个热门专业毕业后找一个好工作”的观念已经被越来越广泛的流传和接受。
怎样消除这样一个矛盾，是教育界乃至全社会亟待解决的一个问题。 |
| 分析：根据自己兴趣选专业，人生满意度较高
[我来说两句]
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俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜缛玉”。
调查发现，关于大学学习成绩与今后成就关系的问题，总的来说，有近50%的被调查者认为有一定关系，而且回答有一定关系的主要集中在大学时期学习中上等的人群，而回答基本无关的则主要集中在学习中等以及中下等的人群。
调查还发现，大学时期学习成绩的好坏与人们对目前人生、事业的满意程度有着密切的关系。大学时期学习越好的人群，对目前人生事业感觉比较满意的比例就会越高，而对现状很不满意的人群主要集中在大学时期学习成绩差的人群。调查结果也驳斥了现在社会上广泛流传的所谓“读书无用论”。 |
搜狐网友 发表时间：2005年05月27日20时22分
IP地址：221.218.21.★
我是一名退休中学教师，几十年来，毕业生经常回来拜访母校的老师，我也就经常能接触到不同届的毕业生，他们的年龄在三十几岁到五十几岁。一般情况下，排除他的家庭或其他特殊的背景，基本是学习好的往往工作、生稳定，收入也高。当年学习不好，打架斗殴者，欺负同学，又没有有力的家庭背景者，现在下岗失业的比例较大。
[我来说两句]
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图3 不同学习成绩学生对学习成绩与今后成就之间关系的看法 |
| 分析：成绩越好，越认为成绩和事业成就有关
[我来说两句]
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| ·“大学时学习成绩”与“对目前人生/事业的满意程度”之间的关系： |
大学时学习成绩+
对目前人生的满意度(投票人数)
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很不满意
|
不太满意 |
说不上满意不满意 |
比较满意 |
很满意 |
| 上等 |
86 |
217 |
186 |
320 |
39 |
| 中等偏上 |
101 |
362 |
353 |
420 |
37 |
| 中等 |
89 |
264 |
266 |
214 |
11 |
| 中等偏下 |
34 |
34 |
95 |
67 |
7 |
| 下等 |
20 |
12 |
17 |
11 |
2 |
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