9月20日，小泉对自民党新议员发表讲话。

　　●高洪 ●本报驻日本特约记者 孙秀萍

　　“我是百分之一百二十的‘小泉之子’”———说这句话的不是日本首相小泉纯一郎的儿子小泉孝太郎，而是刚刚当选国会议员、年仅26岁的杉村太藏。像杉村这样的年轻议员被日本媒体称为“小泉之子”、“小泉近卫军”、“小泉改革部队”。9月20日，他们走进了“小泉学校”，给他们讲课的是小泉纯一郎、自民党政调会长与谢野馨、自民党国会对策委员长中川秀直等重量级人物。不少日本人担心地表示，“小泉近卫军”很可能从根本上颠覆日本政治。

　　是“学校”还是“熔炉”？

　　9月13日，也就是日本正式公布大选结果的第二天，小泉纯一郎把自民党干事长武部勤叫到官邸，当面指示他在自民党内成立一个“新人教育机构”。这一机构分为普通班和加强班。普通班有学员83人，他们都是首次当选国会议员，9月20日至10月13日的20多天时间里，他们将接受10次教育，重点学习“宪法问题”、“编制预算”、“税收制度”、“外交政策”和“小泉内阁的改革政策”。加强班学员则是这83人中没有派系背景的71人，小泉纯一郎将每个月与这71人举行一次恳谈会。在9月20日的“开学典礼”上，小泉说：“各位来自不同领域，为自民党注入了新鲜的血液，我期待着新生的自民党更加活跃。”

　　小泉一手促成的党内教育机构被日本媒体称为“小泉学校”，创办这个“学校”的核心目的是打破日本固有的派系政治。在日本，各政党内派系林立，如自民党中就有森派、桥本派、龟井派等大小派系。至今仍有半数以上的自民党议员通过派系参选，并在当选后依靠派系获得维持议员政治生命的两样东西———资金和内部信息。日本的这种派系政治分散了政党的力量但保持了一种政治平衡。这次，小泉明确表示，“新议员不应加入派系”，此言一出不仅应者云集，连日本政坛最大派系的带头人森喜朗也表示认同，究其根源，就是日本人所说的“选举效应”。对此，自民党内也有非议，有人指责小泉“另立山头”，通过影响和控制83名年轻议员对抗在参众两院拥有79名议员的森派。日本共产党则指责小泉通过政治手腕将自民党从过去的“多神教”变为“一神教”。

　　83名年轻议员之所以被选中，是因为他们在大选前大多已经归顺了小泉，这些人年轻，缺少定型的政治理念。据统计，83人的平均年龄只有44岁，明显低于日本议员52岁的平均年龄；其中支持继续参拜靖国神社的比例也明显高于自民党的平均水平；在修改宪法问题上，仅有一人持反对意见；八成以上的人主张日本应行使“集体自卫权”。这些特质加上小泉的政治号召力足以随时震动日本政坛。

　　掌控新人—掌控自民党—掌控国会—掌控日本

　　按常理来讲，自民党培训新人无可厚非，因为小泉为了打击对手在选举中大量引进名人、新人，这些人的共同特点是缺少政治经验。26岁的杉村太藏、28岁的铃木馨佑等人自不用说，连名噪一时的“女刺客”片山皋月等人也只有高级公务员的经历，根本算不上职业政治家。但问题的关键在于“小泉学校”

　　会为政治新人打下什么样的烙印？分析人士指出，“小泉学校”设立的“宪法问题”、“外交政策”等课程，包含着授课者本人的政治立场和判断，而“编制预算”、“税收制度”等问题也同样是政治理念、主张在经济政策上的一种体现。据自民党内的消息人士透露，小泉的本意是“众多新人加入，让他们的无派系活动来改变党”。对外来讲，小泉需要政治新人成为“改革的旗手”。

　　日本大选实际上打破了两个平衡：一个是自民党内的平衡，还有一个就是日本政坛的平衡。在自民党内，原来最大的派系桥本派曾被小泉视为其最大的政治阻力，小泉解散议会的目的之一就是借选举打垮桥本派。选举过后，这一目的达到了，而小泉所属的森派一跃成为最大派系，其他派系则大多处于颓势。在这种情况下，各派急于争夺归属未定的自民党新议员。小泉把这些人拢入旗下，既壮大了自己，又削弱了敌人，再加上各派中支持小泉的议员，小泉控制自民党就不在话下。自民党的大胜又使得执政两党议员总数超过了日本众议院议员的2/3。根据日本法律，众议院通过的法案如果被参议院否决，可以再次拿到众议院表决，如果2/3的议员投了赞成票，法案自动生效，也就是说控制自民党就可以使参议员手中的票成为废票，就可以控制整个国会，进而控制整个日本。

　　“吉田学校”出过数位首相

　　日本各界之所以关注“小泉学校”，是因为类似机构曾深刻地影响过日本政治。了解战后日本史的人都知道，吉田茂从1946年至1954年4次担任日本首相，是日本政治史上的强权人物。他当时就组织了一个“政治教育机构”，被日本人称为“吉田学校”，其背后的靠山是日本的垄断资本集团和美国。从这所“学校”

　　里走出的日本首相包括佐藤荣作、池田勇人，以及陆续编入其中的田中角荣。也就是说“吉田学校”的辉煌期是这3名“学生”执掌日本政治的十多年，而其影响则难以估量。小泉也正是看到了“学校”的政治整合作用，才决心仿效吉田，用同样方式扩大传播自己的政治路线。

　　人们把“小泉学校”与“吉田学校”相比，还来自多个历史的巧合：吉田当年的敌人是党内的鸠山一郎、三木武夫、河野一郎等人，而继承这些人遗志的是鸠山由纪夫，他是自民党最大政敌、民主党的创始人。从性格上看，小泉也与吉田很相似。日本作家户川猪佐武在《吉田学校》这本书中写道，把持政坛7年之久的吉田茂在其执政生涯中，充满了孤独和激愤的情感。他为了摧毁党内的反对派，在国会开会的第二天，突然大骂政敌“混蛋”，并宣布解散众议院，将政敌开除出党，所有这些，与小泉的举动十分相似。

　　“政治颠覆”刚刚开始

　　目前，日本少壮派政客和日本年轻人围绕在小泉周围，将会极大地改变日本的政治生态。按照小泉对新政府和党内人事安排的“标准条件”，“接班人要有足够的见识、经验和使命感”，“要在小泉内阁的改革中表现出更大的热情”，简单讲就是需要一个在精神实质上“比小泉更小泉”的政治新星在小泉挂冠之后去完成他的理想和抱负。现在，这颗政治新星被很多人猜测为小泉悉心培养的安倍晋三。至于批量生产的后继者，则应当拥有小泉一样的政治行为特征———善于抓住老百姓关心的问题，迎合社会上涌动的民族主义思潮，通过政治鼓动在国民中树立“真正改革家的形象”，大胆挑战现有制度、规则以及历史认识问题上的禁区，最终把日本引向政治、军事大国之路，使日本在21世纪初称雄东亚。

　　今天的日本正处于一个深刻的社会转型期，新生代政客将把日本政治推向何方？英国哲学家罗素在《权力》中讲过这样一句意味深长的话：“获得对雄辩的免疫力对一个民主制度下的公民来说是极其重要的。”那么，对于为民众代言的年轻议员们来说，就更应该提高自己的政治鉴别力和免疫力，小泉是否会把这样的免疫力给他们呢？