《“小不点”遭遇体罚后》
撰稿:吴国平
个案提示:月前,《北京娱乐信报》刊登《学生不听话,老师逼他舀尿》的消息,披露了发生在北京一所寄宿制民办中学里的事。初一学生春春睡前在宿舍尿桶里小便,没注意尿桶快满得没法倒了,值日生把此事告到老师那儿。 老师让春春来倒这桶尿,看他个头小倒不动,让他一杯一杯把尿舀到盆子里,再把尿倒干净。这事很快传得全校皆知,也让春春又怕又羞不敢去上学。春春的妈妈可忍不了儿子受此委屈,又气又恼的她,不知道如何帮孩子找回原来的快乐……
1、有时睡到半夜,就有同学扒他的裤子
今年11岁的春春,是家中的“掌上明珠”。因为在爸爸那边家族里就生这一个男孩,在妈妈这边家族里也只有他一个男孩,所以老老少少非常喜欢他,从小到大都没人打过他,或惩罚过他。而春春也一直是爸爸妈妈眼里的“乖儿子”。然而,就是老师的这一次惩罚使他性情大变。当小春春跟着妈妈一起来到央视《心理访谈》求助时,春春明显的忧郁,就与他的实际年龄不符合,眉头紧皱,眼神里写着忧伤。妈妈说,儿子以前可活泼了,根本不像这样蔫。他5岁就学武术,参加全省比赛时排在前八名。好多记者采访他,给他拍照,还上领奖台讲话,一点都不害怕。
小春春家住东北,他为什么11岁到北京来上初中呢?原来,爸爸妈妈在北京开了个小饭馆,生意红红火火。可这一来,他们就很少有时间回去看儿子。所以,春春去年要上初中时,就把儿子接到北京来上学了。但他们怎么也没想到,在这新的学校里,人见人爱的儿子却遇上一连串麻烦事。他在同学中年龄偏小,个头又不高,就有同学总欺负他。有一次睡觉打呼噜,就被同学告状到老师那里,说他吹口哨,春春不承认。老师就说,你没吹,我就一直打到你承认为止。然后,就对春春抽嘴巴子。春春因害怕,被抽了很多巴掌后承认了。有时睡到半夜,就有同学扒他的裤子,把他整醒后弄哭了。可当他与学生吵起来的时候,那些欺负他的同学反而去告诉老师,说春春闹得不让他们睡觉。老师在不知情的情况下,把春春训一顿,还被罚扫一周地,罚十块钱。就在“倒尿”事件发生后,小春春也不敢把情况告诉大人。有一天,正好学校有车在西红门南站接学生回校,春春的爸爸抽空来送他。等到车来了,春春突然哭着不走了。爸爸问他为什么不去上学?他说不想去了,老师让我拿缸子往外倒尿……爸爸一听气急了眼,踢了他几脚,说你先回去上学,硬把儿子塞上车,心里却疼惜万分。他与妻子联系上学校去看看,到底是怎么回事。
春春妈先打电话询问为什么打我儿子?对方说,那得问问你儿子,他犯错误了。春春妈说,我儿子犯最大的错误,也不至于让他用缸子往外倒尿吧。对方又说,那你就来一趟,把儿子领回去吧。春春妈觉得老师这么说话,真是太不讲理了!她马上赶到学校去论理。
校长听到反映后,表示一定要解决,不让孩子再受气了。老师也确实对全寝室的孩子告诫说,以后不要欺侮小同学。而那些欺负他的同学,根本没把校长老师的话当回事,更不会把春春这“小不点”当回事。当他们知道是春春的妈妈到学校找过老师、校长,过两天就有同学威胁他说:“你妈要是再来找,就打死你!看你知道是怎么回事!”春春回去眼泪汪汪地说:“妈妈,你再别去找了。”一连串麻烦事的发生,让春春的心变凉了,他现在说什么也不想去上学。
2、因为变相体罚,他患上严重抑郁症
难道小春春真的不想上学了?事实并非如此。小时候,他就听妈妈说过一个心愿,自己考学的时候,差五分没考上大学。然后告诉他,妈妈的心愿要等你来完成了,你能考上大学妈妈就高兴了。小春春向妈妈表示,我长大一定能考上大学。为实现妈妈的心愿,春春的学习成绩一直很好,每次考试成绩都在90分以上,还坚持课外练习武术,可以说,是德、智、体全面发展的学生。而现在春春不想走进学校,一是怕老师欺负,二是怕同学取笑。问他假设老师保证不再惩罚,同学也保证不再取笑,还能回学校去吗?他说也不回去了,对他们说的不相信了。
春春遭遇的事,对其内心造成的影响是显而易见的。首先,春春11岁就上初一,年龄偏小,一般初一学生是13岁。这样一来,他本身缺乏保护自己的能力,受伤害的机会也就多,而且伤害他的人其中有老师,是最值得信赖的人。比如老师逼他倒尿的时候,当场就对同学说,让不让你倒,我要看同学们说。于是,很多同学都说要。这对春春的伤害是很大的。因为他觉得自己很孤立,这种孤立感和没有安全感对春春的影响非常大。再如老师打他耳光,逼迫他承认吹口哨的事,尽管春春认为他没做,但老师非得让他承认。这两件事对春春这样年龄的孩子,就造成很强烈的心灵创伤。可以说,其后果谁都无法预料
让人心痛的是,即使到了今天,类似春春遭遇体罚的事仍时有发生。《宁波晚报》不久前披露了十名中学生被罚“裸奔”的消息,说宁波某中学几名违反就寝纪律的学生,被值班教师责令在众目睽睽下“裸奔”,其中两人穿长裤,其他八人只穿了三角短裤,当他们在空地上“裸奔”时,不少同学正好晚自习出来,看到后哈哈大笑。而那些被罚“裸奔”的学生没穿衣服,周围人都看着指指点点,感觉相当耻辱。《华商晨报》近日也报道了一个17岁的初中生遭老师体罚后患抑郁症的消息,说这孩子因为没写数学作业,老师把他叫到办公室,让他撅在地上,屁股翘着头往下。以后又因为上学没穿校服,班主任知道后,罚他每天上课去擦走廊,擦到第四天,这孩子拿着书包离开了学校。从那以后,孩子的父母就发现他眼神不对劲,因为变相体罚,他患上了严重的抑郁症。还有一个男孩,也和春春的遭遇差不多,因家庭作业没做完,老师把他关在一个黑屋里。关进去以后,老师忘了,自己回家了,那孩子一个人被关了一整夜。当后来打开屋子找到后,他完全变了一个人,很可怜、很自闭,对谁都不说一句话,不久只好退学了。
同样,“小不点”春春的遭遇,也使他在个性发展的这一阶段,突然不再长大了。因为他觉得越长大,面临的危险越多。于是,他想退回到家里,不想去学校,整天让妈妈陪着,晚上睡觉都要妈妈和他一起睡,失去了过去生活的安全感。本来天真活泼的孩子,现在像受惊的小鹿,在人前惊慌不安,而且肩膀夹得很紧,好像要躲进无形的硬壳里。而心理学家了解到,当记者赶到春春就读的中学,想采访那位逼春春舀尿的老师,在寒风中苦等了一小时,始终不见人影。以后又打电话到学校询问,那老师的原话这样说:“我承认之前打过孩子,也让孩子动手舀尿,但这是我的教育方式,对这件事我不想做太多解释。”
3、心理分析:靠体罚教育人,是不开化的陋习
学生的心理问题,与他们在学校被老师以各种方式惩罚他们,确实有直接关系。而令人费解的是,当春春妈在说到儿子受体罚时,却另有说法。在老家上学时,妈妈曾当着儿子的面对老师说:“我儿子要是淘气,上课不听讲或影响你讲课,你就是打他几下也无所谓。”转身又对儿子说:“如果老师打你了,你不能怨妈妈、怨老师,只能怨你自己不听课,因为不光你一个人没学,别的学生也听不着,课堂秩序都搅乱了。”看来,春春妈并不对学校的体罚行为本身有愤怒,而是觉得在不该打儿子时打了他,心里有委屈。假如儿子真是因学习问题受老师处罚,春春妈还会这么在乎吗?对此,北京著名心理学家李子勋教授在作个案分析时,把视线投向了更深层面的中国传统文化。
在中国悠远的传统教育中,从来都认为老师是可以因学习的事情打孩子的。因为家长就确信“不打不骂不成人”、“棍棒底下出孝子”等古训;到了把孩子交给老师后,老师也信奉“玉不雕不成器”、“响鼓还须重棰敲”的格言。所以,就是到了清朝,老师上课时都持有打手掌的戒尺,他不打别的,就打学生的手心。这是被传统文化所允许的。到了解放后的新文化,认为老师不能体罚学生了,也慢慢取消老师可以打学生的风俗了。不过,传统势力很顽固,时有发生的学生受体罚事件,本身就反映了传统中很深的积弊。但不管怎么说,靠体罚来达到教育人的目的,是不科学的,也是不开化的陋习。何况,像春春这样一个“小不点”遭遇的伤害,假如还说不上是一种持强凌弱的话,那么,以弱小伤害更弱的人的行径,更把人性中最卑下的心态抖落了出来。美国一所大学的儿童与家庭计划研究中心的专家,就体罚影响孩子行为的课题,最近在好几个国家调查,结果发现,经常受体罚的儿童,比其他儿童更可能产生好动及焦虑情绪。该中心一位教师表示,孩子在八岁以下,主要是与爸爸妈妈建立亲密感,而社会对他来说是危险的。所以,如果他在外面被打的话,内心反而没那么痛苦,他觉得只要回到爸爸妈妈身边就行了。他会淡化这件事,甚至挨打了都不说,因为他搞不清楚发生了什么,自己也没很多羞辱感。但到了十一二岁时,因为他有了社会化的过程,他知道人要有一个社会的认同,要得到大家的喜欢,比如在学校得到老师的喜欢。那么,老师打他就不仅仅是单纯躯体上的痛苦了,还有心理的痛苦,他突然发现自己被贬低了,被瞧不起或被排斥了。就在他急需社会化的阶段失去了社会认同,他会感到非常丢面子,非常有羞耻感。春春的情况也是这样,当他正需要社会化的时候,一下就受挫伤,爸爸妈妈又保护不了他,他又不得不去面对学校,这时候就觉得两头落空了,两边都没安全感。
那么,针对春春受伤害后不愿上学的情况,有没有办法让他尽快忘却这一段痛苦呢?专家提出两条建议,一是医治急性的创伤性体验,最好让他见不到曾经打他的人,也就是说,可以考虑让孩子转校,甚至回老家去读书。如果春春回到当地,他突然就像过去一样感到安全了,因为老师是过去喜欢他的老师,同学也是熟悉他的同学,又有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷在他身边。而且他身边的人完全不知道这件事,一是起淡化作用,二是起迁移的作用。迁移不一定解决问题,但缓解下来后,就可以让父母或请心理医生继续做治愈创伤的工作。二是不要因孩子遇到伤害,就把他的行为合理化,鼓励他在家呆着,或放任他自由散漫,甚至给他买好吃好穿好玩的。孩子会产生惰性,他会故意强化这件事的重要性,会深陷其中而不愿出来。因为他知道,如果他有一天露出笑脸来,妈妈就要逼着他去上学了。为尽快治愈因体罚所受的伤害,妈妈要坚持让他去接受教育,也许不一定是学校,可以让他上一个绘画班、武术班之类的,使他不回避接触外界的人,要鼓励他逐渐学会与父母分离。比如让他上两小时绘画课,妈妈开始可以在外面陪着他,第二天就可以慢慢走远一点,逐渐放手。晚上也不要跟儿子一起睡,因为跟儿子睡觉容易使他幼稚化,应该温柔地坚持,让他在一点点的锻炼之下学会成长。总之,不要走极端,要么突然把他推到另一个学校,你去寄宿吧;要么你就呆在家里。“小不点”总要长大,而孩子的成长总是循序渐进的。所以,春春妈可以学一学鸟妈妈是怎样让小鸟一点点学会飞翔的,,也一步步把孩子送出去,送到社会的洪流中去经风经浪后,成为坚如磐石的男子汉。
央视《社会与法》频道3月8日23:10首播,3月9日上午11:35和下午15:25重播 (责任编辑:王玲玲) |