提高待遇不应忽视特教教师

　　来源：人民政协报

　　提高待遇不应忽视特教教师

　　于兵委员今年有一个提案叫作《尊重特教教师辛勤劳动，保障特教津贴落到实处》，他呼吁国家有关部门加大对特教津贴的管理，保障将特教教师的津贴落到实处，通过设立特教津贴的发放、管理及其审计机构等项工作，统一对特教津贴的发放工作进行督察和管理。

　　说起这个提案，于兵委员深有感触。去年他参加了一次对特殊教育学校的调研，在吉林省辽源市，当地一所特殊教育学校房子陈旧，漏雨不断，学生吃饭用的餐具和坐的桌椅都破烂不堪，这让他看了心里很不是滋味。“这样的学校，教师的待遇可想而知，难怪现在特殊教育学校的人才流失如此严重。”

　　于兵委员还是长春特殊教育学校的名誉校长，那里也是他的母校，前段时间参加校庆，和学校的校长及老师们交谈才得知，资金问题和教师待遇问题，深深地困扰着特教事业的发展。一些地方取消了特教津贴，或者将地方原定的特教津贴标准降低。随后，他又上网询问了很多特教教师，发现他们的待遇都不一样，甚至差别很大。在津贴上，有的教师每个月15元，有的每月25元，有的每月40元。“我想，特教事业是爱心事业，是崇高的事业，为什么要待遇如此不一样呢？”

　　于兵委员看到，前不久进行的新一轮工资改革，在一定程度上没有完全考虑特殊教育这一方面，于是在今年“两会”，他写出了这个提案。“我们国家的特殊教育学校并不多，花不多的钱就可以办好，软硬件和教师待遇都能上去，我希望国家充分考虑这点。”