本报讯(记者廖靖文通讯员汪浩、杨亚明)“我们班2/3的同学建立了博客,其中大部分还加入了老师建立的博客圈当中,大家都觉得在网上的交流可以讲出平时不敢讲的话,可以加深彼此的认识。”昨天,广州市育才中学的100多名高中学生参加了以“互联网2.0与社群参与”为主题的“京港穗校园对话”活动,通过远程视像设备与北京、香港两地的中学生及中国博客网创始人方兴东等嘉宾展开讨论,探讨透过互联网互动带给生活的变化。
北京、香港两地中学生代表首先畅谈了个人使用博客的经历和感受,大家普遍认为开博客的目的主要是“畅所欲言、展示自我、广交朋友”,身边的同学们都热衷于建立博客,并以此作为课余生活的重要部分。
班上许多同学建立个人博客
“我觉得博客是一件很好的事物,但是对现今韩寒等某些名人将博客作为吵架、炒作的平台就很反感。”广州育才中学高一(1)班的学生李少冰告诉记者,去年底开始,班上的大部分同学都建立了个人博客,以此作为和同学老师交流的窗口。“有2/3的同学建立了博客,副校长和一些老师都建立了个人博客和博客圈,他们会把一些课件放上去作为课外的辅导,还会写一下感受,同学们都很愿意留言,或者提一些意见,很多平时不敢说的话也会写上博客,老师会进行回复,可以促进和老师的沟通。”
一般两三天更新一次博客另一位同学郑晓燕介绍,由于课业紧张,同学们一般两三天才会更新一次博客,而且不是以文字为主,大部分都会贴图片,甚至上载自己拍摄的视频片段来表达心情。“浏览一些同学的博客,经常会感觉和平时见到的有很大差别,可能在虚拟世界里面,大家的交流反而更加直接了,透过博客可以加深彼此的认识。”
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