人民网南昌7月13日电（记者邓建胜）从7月初开始，江西师范大学组织了58支大学生志愿者“三下乡”社会实践服务队，奔赴省内外100多个乡镇开展实践服务活动。该校通过学校组织开展"团队实践活动"、学生返乡就近就便开展"个体实践活动"等形式，目前，该校超过2万名学生参与暑期“三下乡”社会实践活动。
作为连续18年的全国社会实践先进单位，江西师大历来重视组织开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动，将其与加强和改进大学生思想政治教育、大学生素质拓展教育相结合，取得了明显的育人效果。今年，围绕"勇担强国使命，共建和谐家园"这一主题，该校精心组织，周密部署，呈现出鲜明特色。
一是结合时代主题，积极服务党政大局。围绕贯彻落实科学发展观、构建和谐社会、改革开放三十周年、社会主义新农村建设、全民迎奥运、鄱阳湖生态经济区建设等社会热点，该校积极组织大学生发挥所学，通过形式多样的实践活动为服务大局贡献力量。如在奥运会日益临近的形势下，积极开展奥运知识、奥运文化宣传，开展"与世界相约"文明礼仪知识宣讲等活动；围绕鄱阳湖生态经济区建设的重要战略部署，积极开展鄱阳湖生态经济区发展调研活动，开展"保护母亲河"、"关注水源地"、"环保赣江行"、"湿地使者行动"等实践活动；结合改革开放三十周年这一契机，组织10余个宣讲团深入农村、社区、企业、学校宣传改革开放伟大成就，坚定走中国特色社会主义道路的信心；按照建设社会主义新农村的要求，联系确定了40多个乡村作为社会实践基地，对口开展村镇规划、支教扫盲、法律援助、科技推广等服务活动，为新农村建设献计出力等等。
二是情系灾区建设，积极开展支教服务。根据团中央有关工作部署，今年，该校组织了一支以学生干部、学生党员为主的志愿服务队赴四川宝兴县盐井中心校开展一个月的支教服务工作，为灾区学校震后重建、复课筹备、恢复正常教学秩序提供支持。报名期间学校虽已放假，但学生获悉学校组织实践队赴地震灾区后踊跃报名，有的通过电话、网络报名，美术学院06级学生闫斐、商学院06级学生李兆省等同学直接从家乡、外地赶到学校报名。短短两天内就有100多人报名。
三是发挥办学优势，积极帮助农村未成年人健康成长。该校充分发挥学校师范院校的办学优势，在各地农村建立60多个中小学生文化素质夏令营，通过丰富多彩、形式多样现代教育手段、教育理念帮助农村中小学生度过一个愉快的暑假。组织多支调研队伍开展农村青少年职业发展状况和农村留守儿童生活状况专题调研，深入了解农村未成年人发展现状，引导大学生深入理性思考并开展有针对性的帮扶活动。开展农村留守儿童结对帮扶工作，20个学院的社会实践队实施开展农村留守儿童"代理家长"活动，共辅导帮助农村留守儿童1000多人，其中确定长期结对帮扶100多名农村留守儿童。
四是结合青年马克思主义培养工程的实施，积极强化学生骨干培养。组织学生党员、学生干部等到农村开展党的十七大精神宣讲、挂职锻炼（"村长助理"）、调查研究和志愿服务，引导他们在参与农村农民生产生活的实践中加深对马克思主义中国化最新成果的理解。组织大学生骨干队伍前往安徽凤阳县、江苏华西村、上海浦东新区考察调研，见证中国改革开放的历程和成就，拓宽视野，提高素质，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。开展"大学生村长助理"活动，与村干部一起深入农户做工作，协助村干部开展完善规章制度、培训现代网络信息技术。
五是密切校地联系，积极合作开发青年人力资源。根据服务地的实际需求，开展现代教育技能培训、财政管理技能培训、心理健康教育培训等技能培训活动，为当地青年人力资源的开发做出积极贡献。与上饶市万年县组织部门合作，组织实践队在当地开展以"大学生赴基层就业创业"为主题的调研活动，结合国家"三支一扶"计划、"村官行动"等项目的实施情况，深入了解大学生面向基层就业的工作情况和发展前景，为当地科学合理引进青年人力资源提供有关依据和建议；与星子县委宣传部合作，组织大学生文艺骨干开展"送戏下乡"文艺演出，丰富和活跃农村文化生活。
六是关注群众需求，积极提供便民服务。组织青年学生发挥专业特长，深入社区、农村，积极开展形式多样的便民服务活动，截止7月中旬，为各地群众义务家电维修1200多件，义务建立农产品信息网站3个，义务摄影1000多人次，放映电影20多场，开展文艺演出10多场，进一步强化学生的专业实践能力，促进学生在实践中健康成长。
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