新华网北京3月6日电（记者罗宇凡、齐中熙）今年的政府工作报告提出，要毫不松懈地加强节能减排和生态环保工作，引起了政协委员们的积极响应。除了报告提出的五项具体工作要求，全国政协委员、德意志银行（中国）董事长张红力建议，有关部门还应该将目光更多地投向环境教育和环保意识的培养。

　　张红力指出，我国的环境教育落后发达国家10年到20年，自上世纪90年代初逐步开展后已取得初步成绩。但教育质量、教师水平和教学条件还存在较大差距，学生对于生态环境严峻形势的认识和行为自觉程度都未达到社会进步的要求。教育系统对环境教育的重视程度还存在差距，与基础教育未能有机融合，值得有关部门重视。

　　张红力提出，要将环境教育和人格教育、价值观教育相结合。在德育教育中有机结合科学环境观教育，培养社会责任感和保护生态环境责任意识。

　　张红力认为，环境教育是一项综合系统教育，理工科、文史科都有关联。建议有关部门成立由不同领域专家组成的综合项目组，研究指导在各科教材中融入符合时代要求和科学发展观的环境理念，增强学生的环境意识。要将环境教育和人格教育、价值观教育相结合。在德育教育中有机结合科学环境观教育，培养学生的社会责任感和保护生态环境责任意识。

　　张红力建议，作为校园教育资源的补充，还可鼓励企业和社会团体与学校合作创立环境教育中心、在大学用赞助冠名的方式设立相关教席，合建环境教育机构。